Słońce w projekcie w przedszkolu to symbol ciepła i miłości

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 08:05

Przedszkole to pierwsza instytucja edukacyjna, do której przychodzą dzieci. Dlatego pierwsze wrażenie, jakie otrzymujemy tutaj, ma ogromne znaczenie. Kolorowy, jasny wystrój pokoju pozytywnie i korzystnie wpływa na nastrój emocjonalny dzieci, na ich samopoczucie. Trzeba spróbować stworzyć bajeczną, miłą atmosferę. Trudno wyobrazić sobie idealne miejsce, w którym będą dorastać przyszłe pokolenia. Charakter i wystrój tych pomieszczeń nie powinien być przypadkowy. Rozważmy niektóre aspekty tego procesu na przykładzie zorganizowania grupy placówek przedszkolnych „Solnyszko”. W projektowaniu w przedszkolu biorą udział zarówno nauczyciele, jak i rodzice. Ważne jest, aby ta aktywność nie stała się dla nich ciężkim obowiązkiem, ale procesem twórczym, który wdraża ich doświadczenie i pomysły.

Wybrano nazwę „Słońce”to nie przypadek, skoro tak wiele placówek dziecięcych, a tym bardziej grup w nich, nosi tę nazwę. Pomimo pojawienia się nowych, super modnych nazw, pozostaje najbardziej popularny i poszukiwany. Tak szeroki rozkład tłumaczy się przyjemnymi, jasnymi i ciepłymi skojarzeniami związanymi z tym słowem, miłością wielu rodziców do nazywania w ten sposób swoich dzieci.

Od czego zacząć?

Grupę „Słońce” w projekcie przedszkola można wyróżnić osobistym mottem, jednym stylem, który połączy wszystkie pomieszczenia w jeden. Motto można łatwo wymyślić lub znaleźć w Internecie. Coś w stylu: „Słońce, słońce świeci jaśniej dla nas! Nasze dzieci staną się silniejsze niż ktokolwiek inny!” Hasło stanie się mini prezentacją grupy, pomoże zjednoczyć dzieci np. na zawodach sportowych czy podczas zabaw i konkursów. Przed zaprojektowaniem samej grupy i stworzeniem wszelkiego rodzaju kącików tematycznych należy przeprowadzić ogólną dekorację pomieszczenia.

Przebieralnia

Recepcja lub szatnia to jedyne pomieszczenie, do którego mają dostęp rodzice i pierwsza rzecz, jaką dziecko widzi, gdy przychodzi do przedszkola. Jest twarzą grupy i jej projekt należy traktować poważnie.

Już na drzwiach wejściowych może znajdować się nie tylko tabliczka z nazwą grupy, ale także elementy ozdobne, np. emblemat w postaci słońca, dzięki czemu dziecko z łatwością odnajdzie swoją grupę z pierwsze dni zwiedzania placówki. Również tutaj powinieneś umieścić informacje, które interesują i ekscytują rodziców - menu, codzienna rutyna, zalecenia dotyczące edukacji,kolejność opatrunków sekwencyjnych niemowląt (jeśli grupa jest żłobkowa). Całość można postawić na jednym, dostępnym dla rodziców stojaku, również zaprojektowanym w stylu grupy. Wielu pedagogów wiesza nad drzwiami grupy miękką zabawkę w postaci słońca. Ale to nie jest całkiem właściwe. Wisi wysoko, a dzieci po prostu tego nie widzą. Kinkiet lub żyrandol w formie słońca będzie wyglądał oryginalnie.

Możesz przykleić małe zdjęcia dzieci na środku słonecznika na szafkach. I jeszcze jedno obowiązkowe stoisko na przyjęcie - z rękodziełem i rysunkami uczniów grupy. Stojaki nie powinny być szablonowane, mieć doskonały, słoneczny design. Jeśli wśród rodziców i wychowawców nie było rzemieślników i artystów, można skontaktować się z odpowiednimi firmami. Niezastąpione w szatni i zakątku zapomnianych rzeczy dla wygody rodziców i przedszkolaków. Jeśli to możliwe, oaza z roślinami doniczkowymi idealnie zmieści się na parapecie. Namalowane lub wklejone słońce na szybie okiennej sprawi, że pomieszczenie będzie jasne i słoneczne nawet w zły dzień.

Przestrzeń do gry

Każda grupa tradycyjnie ma oddzielną sypialnię i wspólny pokój do zajęć i gier. Zastanów się, jak wykorzystać słońce w projektowaniu przestrzeni do zabawy w przedszkolu. Pożądane jest jasne i kolorowe udekorowanie całego pokoju. Za pomocą zabawnych obrazków zwierząt, kwiatów, postaci z kreskówek można stworzyć przyjazną atmosferę sprzyjającą zabawom. Równie dobrze może to być tapeta i rysunki na ścianie. Dekoracje powinny nieść estetyczny i semantyczny ładunek. Kreatywność, wyobraźnia, wykorzystanie nowościtechnologie w projektowaniu sprawią, że projektowanie grupy przedszkolnej (zdjęcie poniżej) będzie ciekawą aktywnością dla rodziców, wychowawców i dzieci.

Przy tworzeniu kącików zabaw należy wziąć pod uwagę wiek dzieci w grupie, dostępność wolnego miejsca oraz ogólny pomysł na projekt. Tradycyjnie powstają kąciki tematyczne takie jak „Zwiedzanie bajki” czy kącik teatralny, przebieralnia, „Fryzjer”, „Szpital”, „Kuchnia”, kącik twórczości artystycznej. Jak wykorzystać słońce przy projektowaniu takich narożników w przedszkolu? Wszystkie mundury, fartuchy i fartuchy mogą mieć symbol słońca (oczywiście z wyjątkiem stroju lekarza), być pomarańczowy lub żółty. Dotyczy to również koloru mebli zabawkowych w narożnikach, naczyń dla dzieci, słoików w salonie fryzjerskim, piłek i kręgli w kąciku sportowym. Aby chłopcy mogli się bawić, konieczne jest tworzenie kącików zabaw w oparciu o ich zainteresowania. Na przykład salon samochodowy, statek, warsztat. Dla grupy „słonecznej” zakątek przestrzeni jest idealny. Przy jej dekorowaniu wykorzystywane są zarówno planety, jak i gwiazdy całego Układu Słonecznego. W zabawny sposób dzieci poznają kosmos, statki kosmiczne i inne ciekawe rzeczy.

Sypialnia i inne pomieszczenia

Projekt dziecięcej sypialni również ma duże znaczenie, ponieważ dzieci spędzają tu kilka godzin każdego dnia. Pomieszczenie powinno sprzyjać spokojowi i wypoczynkowi, być wygodne. A tutaj nudne ściany monofoniczne nie są obowiązkowe. Całkowicie dopuszczalne jest użycie tej samej fototapety lub rysunków z postaciami z bajek, ale fabuła jest nieco inna. Zwierzęta, księżniczki i samo słońcemogą ziewać, iść spać lub schować się za chmurą. Dzieci, patrząc na bajeczne ściany, szybko się uspokoją i zasną. Projekt grupy Słoneczne Przedszkole to słoneczne obrazki na łóżkach i szafkach, naklejki lub hafty na ręcznikach, plakaty w ubikacjach i toaletach z prażącym słońcem – wszystko, co mówi fantazja.

Najważniejsze, żeby grupa była tak ułożona, żeby mali uczniowie nie chcieli wieczorami wracać do domu, chorować i przenosić się z przedszkola do szkoły. Trzeba poeksperymentować, wykorzystać świeże pomysły, tworzyć, a wtedy na pewno nadejdzie sukces.