Cechy wiekowe dzieci w wieku przedszkolnym: wzrost i rozwój dziecka

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 07:54

Wychowywanie przedszkolaka nakłada wielką odpowiedzialność na barki osoby dorosłej. To w tym wieku dzieci, podobnie jak gąbki, są w stanie wchłonąć wszystkie oferowane informacje, układają się główne cechy charakteru i następuje rozwój osobisty. Cechy wieku dzieci w wieku przedszkolnym często zmuszają dorosłych do błędnej interpretacji zachowań dzieci, do wymagania od nich więcej, niż jest to możliwe. Stąd biorą się błędy w edukacji. Ponadto te błędy mogą nawet zranić delikatną psychikę dziecka. Uczyń go tym, kim nie jest. Możesz tego uniknąć, jeśli spróbujesz zrozumieć dziecko na tym etapie dorastania.

Nie żądaj więcej niż sam możesz

Po pierwsze, psychologiczne cechy dzieci w wieku przedszkolnym związane z wiekiem opierają się na kopiowaniu zachowania osoby dorosłej. Z tego wynika kilka problemów:

1. Dziecko dąży do czynności dorosłych, których jeszcze nie jest w stanie wykonać. Na przykład córka wygląda jak matkatnie warzywa. Mama jest najważniejszą osobą w życiu dziewczynki, więc nie trzeba dodawać, że dziecko chce za nią wszystko powtórzyć. Chce zabrać nóż, ale spotyka strach matki i żąda, by nigdy nie odważyła się go dotknąć. Reakcja matki jest zrozumiała z punktu widzenia osoby dorosłej. Ale dla dziecka tak nie jest. Czy mama robi coś złego? Wtedy jej autorytet zostaje podważony. Noży nie można dotykać, bo. czy to jest zajęcie dla dorosłych? Wtedy dziecko chce to powtórzyć jeszcze bardziej, ale już wie, że jego matka nie pochwali tego działania, co oznacza, że trzeba to zrobić potajemnie. Rozwiązanie problemu jest bardzo proste - zabierz dziecko do siebie i pokrój warzywa, kontrolując jego rękę. Wyjaśnij, że nóż jest bardzo ostry i podczas gdy dziecko powinno dotykać go tylko matką. Zainteresowanie jest zaspokojone, kontakt z mamą osiągnął nowy poziom, poza tym mama stała się jeszcze bardziej magicznym stworzeniem, bo radzi sobie nawet z ostrymi nożami.
2. Nie narażaj swojego dziecka na szwank. „Zjedz owsiankę, a dam Ci cukierki”, „Posprzątaj pokój, bo nie pójdziesz się bawić”. Charakterystyka wieku dzieci w wieku przedszkolnym nie pozwala im zrozumieć różnicy między dorosłym a dzieckiem. Proponujesz kompromis, a wkrótce dziecko powie: „Nie zjem, jeśli nie ugotujesz naleśników!”. Okazuje się, że rodzice sami uczą swoje dzieci stawiania wymagań. Zamiast tego możesz zacząć zabawę w czyszczenie zabawek w wyścigu. Lub poświęcić dziecko szczegółom: „Jeśli szybko nie usuniemy zabawek, spóźnimy się do cyrku” itp.
3. Nie żądaj tego, czego nie możesz. Jest cudowna przypowieść o mądrym człowieku, do którego przyszła kobieta i prosiła syna o przemówienie, by go przekonaćnie jedz cukru łyżką, bo jest szkodliwy. Mędrzec poprosił kobietę, aby wróciła za tydzień, a potem za tydzień. A na następnym spotkaniu powiedział do chłopca: „Nie jedz cukru, to szkodzi twojemu ciału”. Dlaczego mędrzec nie mógł wypowiedzieć tego prostego zdania na pierwszym spotkaniu? Rzecz w tym, że on sam bardzo lubił cukier i zanim udzielił takiej instrukcji, musiał samodzielnie pozbyć się złego nawyku. To znaczy, kiedy mówisz dziecku, aby nie jadło kiełbasek, nie trzymaj ich w lodówce.

To 3 cechy wieku dzieci w wieku przedszkolnym, które stają się przeszkodą w relacjach z dorosłymi.

Wczesny rozwój

Ostatnio pojawiło się wiele metod wczesnego rozwoju. Wielu rodziców postrzega to jako nowomodny trend, nie uważają tego za coś ważnego. Ale to właśnie ten wiek pozwala zapamiętać maksimum proponowanych informacji. Charakterystyka wieku dzieci w wieku przedszkolnym pozwala stymulować różne obszary mózgu poprzez rozwój umiejętności motorycznych, masaż dłoni itp.

Udowodniono, że dzieci z dobrze rozwiniętymi zdolnościami motorycznymi zaczynają mówić znacznie wcześniej niż ich rówieśnicy. Efekt uzyskuje się dzięki uderzeniu w aktywne punkty znajdujące się na szczoteczce. To samo dotyczy umiejętności uczenia się języków.

Nieuzasadnione napady złości

Bardzo często można usłyszeć od rodziców przedszkolaków, że dziecko wpada w nieuzasadnione napady złości. W rzeczywistości jest to po prostu niemożliwe. Aby pozbyć się nerwówdrgawki, powinieneś znaleźć przyczynę, która zawsze istnieje:

1. Brak trybu. Charakterystyka wieku dzieci w wieku przedszkolnym sprawia, że są one bardzo wrażliwe na czas. Kiedy dziecko nie ma absolutnie żadnej codziennej rutyny, kładzie się spać o różnych porach, nie ma regularnych zajęć, jego układ nerwowy jest napięty z powodu ciągłych zmian.
2. Zmęczenie. Pojedyncze przypadki napadów złości występują często z powodu zmęczenia. Po długiej podróży, jeśli musiałeś wstać wcześnie itp.
3. Brak uwagi. Młodzież wyraża to poprzez nieodpowiednie, w opinii dorosłych, zachowanie. Młodsze dzieci próbują zwrócić na siebie uwagę napadami złości, ciągłymi łzami.

Pozbywanie się histerii jest dość proste, wystarczy ustalić przyczynę i ją wyeliminować. Ale bądź cierpliwy. Jeśli tryb zostanie naruszony, będziesz musiał znosić nerwowość dziecka przez około tydzień. Zwiększenie uwagi również nie może być działaniem jednorazowym.

Socjalizacja przedszkolaka

W okresie od 3 do 7 lat dziecko aktywnie poznaje społeczeństwo. Zaczyna zabiegać o firmy na stronach, interesuje się rówieśnikami i starszymi facetami. To w tym wieku zaleca się rozpoczęcie uczęszczania do przedszkola.

Wybierając firmę dla dziecka, weź pod uwagę wiek i indywidualne cechy dzieci w wieku przedszkolnym. Niektóre dzieci są zazwyczaj w tym samym wieku, podczas gdy inne wolą towarzystwo starszych dzieci. Rodzice powinni starać się zapewnić dziecku dokładnie takie społeczeństwo, jakiego potrzebuje. Wtedy dziecko będzierozwijać się wielokrotnie szybciej.

Rozwój mowy

Cechy wieku dzieci w wieku przedszkolnym dotyczą również mowy. W wieku 3 lat dziecko zaczyna budować zdania i starać się wyrażać swoje pragnienia. Ale wciąż nie ma wystarczająco dużo słów, aby wyrazić swoje emocje i uczucia.

Ponadto rozwija się mowa kontekstowa, tj. umiejętność opowiedzenia sekwencji działań, opisania swojego stosunku do tego, co się dzieje. W wieku 7 lat słownictwo dziecka to około 3000-5000 słów. W tym wieku rozwój mowy zależy od uwagi, jaką poświęca się dziecku. Musisz grać w gry słowne, opisywać swoje działania i dziecko, dyskutować o emocjach.

Rozwój wyobraźni

Dziecko śpi spokojnie po ciemku, nie reaguje na przebiegającego obok pająka i generalnie nie ma obaw, poza jedną rzeczą - stracić matkę. W wieku trzech lat wyobraźnia zaczyna się rozwijać, a wraz z nią pojawiają się lęki. Strach przed ciemnością, teraz każdy cień przybiera złowieszczy kształt, owady potrafią straszyć, pojawiają się nowe ciekawe gry. Charakterystyka wieku starszych dzieci w wieku przedszkolnym nie pozwala im odróżnić wyobrażonego od rzeczywistego.

Dzieci potrzebują wsparcia, sympatii i zrozumienia. Pomóż im przezwyciężyć ich lęki, weź rękę i zbliż się razem do przerażającego cienia, pokaż, że wcale nie jest straszny. Pomyśl o innym obrazie lęków - zamień gniewną sowę w pięknego ognistego ptaka. Pamiętaj, że wyobraźnia dziecka jest bardzo plastyczna.

Cechy wiekowedzieci w wieku przedszkolnym

W starszym wieku przedszkolnym dziecko rozwija się:

- pamięć;

- uwaga;

- myślenie;

- będzie;

- umiejętność dogadywania się w zespole.

Rozwój każdego z tych aspektów zależy w dużej mierze od rodziców.

Pamięć przedszkolaka

Istnieje wiele ćwiczeń rozwijających pamięć. Najprostszym z nich jest zapamiętanie produktów w lodówce, zamknięcie jej i powtórzenie zawartości. W ten sposób aktywnie rozwija się pamięć wzrokowa.

Przed szkołą zaleca się naukę poezji z dziećmi. Rozwija to pamięć werbalną, czyli zdolność zapamiętywania tekstu. Na studiach ta umiejętność będzie bardzo przydatna.

Uwaga przedszkolna

Cechy rozwoju wiekowego dzieci w wieku przedszkolnym w dużej mierze zależą od stopnia uwagi dziecka. Jakość jego wykonania zależy od umiejętności uważnego słuchania zadania. Uwaga sprzyja wytrwałości, która jest bardzo ważna w życiu szkoły.

Rozwój uwagi ułatwiają ciche czynności, które wiążą się z siedzeniem w bezruchu. Na przykład możesz siedzieć z dzieckiem przy oknie i liczyć samochody tego samego koloru. To rozwinie koncentrację uwagi, nauczy Cię koncentrować się na jednym konkretnym działaniu.

Myślenie przedszkolaka

Myślenie w tym wieku to system "zobacz-stwórz obraz". Dziecko myśli o tym, co widzi, zastanawia się właśnie nad tym obrazem. Matematyka silnie stymuluje myślenie.

Będzie wprzedszkole

Rozwój woli ułatwiają osiągnięcia. I odwrotnie, jeśli coś długo nie wychodzi, dziecko rezygnuje z lekcji, przestaje budzić jego zainteresowanie. Pamiętaj, że cechy rozwoju wiekowego dzieci w wieku przedszkolnym są bardzo indywidualne. Nie ma możliwości ustalenia pewnych limitów. Jedno dziecko może z trudem napisać list przez 30 minut, inne ledwo znosi 5 minut porażki.

Uważaj na dziecko, złap tę zmianę i przyjdź na czas na ratunek. Wola jest bardzo ważną cechą, często decyduje o sukcesie człowieka.

Umiejętność dogadywania się w zespole

Przedszkolak musi uczęszczać do przedszkola, na zajęcia rozwojowe lub do jakiegoś kręgu. Socjalizacja dziecka jest również możliwa na placu zabaw, ale potrzebny jest jeden stały zespół, aby móc dogadać się ze społeczeństwem.

Podczas rozpoczynania szkoły bierze się pod uwagę cechy wieku dzieci w wieku przedszkolnym. Dziecko jest przesłuchiwane w celu ustalenia, na ile jest przygotowane i czy jest gotowe do przyłączenia się do szkolnego zespołu.

Punkty kryzysowe

W wieku przedszkolnym dziecko czeka aż na dwa „punkty tranzytowe”. Pierwsza ma miejsce w wieku 3 lat, kiedy dziecko zaczyna okazywać wolę, chęć bycia niezależnym. Okres ten jest również określany jako okres „ja sam”.

Drugi test czeka na dziecko w wieku 6-7 lat. Kiedy nauka przestaje być fantazją, dziecko staje w obliczuz pierwszą trudnością. Ponadto zaczyna wykazywać świadomość, porównuje swoje działania z działaniami dorosłych. Jeśli wcześniej wystarczyło założyć czapkę, teraz trzeba wyjaśnić, dlaczego tak jest i dlaczego tata jej nie zakłada. Bądź cierpliwy i pamiętaj, że obrona swojego punktu widzenia jest bardzo ważną częścią dorastania.

Jak promować rozwój dziecka

Przede wszystkim każdy rodzic musi nauczyć się głównej zasady - zwracać maksymalną uwagę na swoje dziecko. Profesjonalni nauczyciele są świetni, ale nikt nie jest w stanie zaszczepić w dziecku pewności siebie jak rodzice. A wierząc w siebie, nawet mały człowiek jest w stanie przenosić góry.

Rozważ cechy wieku wychowywania dzieci w wieku przedszkolnym:

1. Nie krzycz na swoje dziecko, gdy ci się nie udaje, nie wściekaj się na niego. Zdaj sobie sprawę, że to tylko pozornie prosta sprawa. A dla dziecka czytanie, pisanie, liczenie jest czymś nieznanym. A jeśli coś było dla Ciebie łatwe, Twoje dziecko nie jest zobowiązane do radzenia sobie z tym równie łatwo. Niech będzie sobą.
2. Pamiętaj, że samoocena przedszkolaka jest lekko zawyżona. Każde dziecko uważa się za wyjątkowe i najlepsze. W porządku.
3. Nie przekazuj innym tego, co możesz zrobić sam. Bądź wrażliwy i uważny.
4. Nie opóźniaj rozwoju dziecka, ale też nie przesadzaj. Jeśli Twojemu dziecku nie spodoba się rachunek, odłóż go na miesiąc. Następnie spróbuj ponownie wprowadzić go na zajęcia. Zbyt duża presja może łatwo zniszczyć pragnienie dziecka na zawsze.
5. Zamień programowanie w ekscytującą grę. Dzieci w wieku przedszkolnym odbierają absolutnie każdą informację w tej formie i doskonale ją zapamiętują. Rysuj litery, dodawaj cukierki, we wszystkim okazuj wyobraźnię i kreatywność.
6. Zanurz swoje dziecko w najbardziej komfortowych warunkach, skopiuje prawie wszystko z rodziny do swojego życia.

Czy konieczny jest wczesny rozwój?

Jak i kiedy rozpocząć naukę zależy od rodziców. Ale rozwój nie oznacza ciągłego siedzenia przy biurku i czytania inteligentnych książek. Dziecko w wieku przedszkolnym jest bardzo zdolne do kreatywności, dzięki niemu łatwo uczy się świata i od tej wiedzy będzie zależał rozwój mowy, socjalizacji, uwagi i. Od tego z kolei zależy zdolność dziecka do nauki.

Niewątpliwie angażując się we wczesny rozwój dziecka, przyczyniasz się do jego sukcesu w przyszłości. Daj mu najlepszy możliwy start w szkole.