2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 07:40
Współczesne matki zaczynają angażować się w rozwój dziecka niemal natychmiast po jego wypisaniu ze szpitala. Oczywiście wszyscy rodzice chcą, aby ich dziecko przynajmniej spełniało standardy z kalendarza rozwoju, a jeszcze lepiej – by je wyprzedziło. Lista tego, co dziecko powinno być w stanie zrobić po 1 miesiącu, jest niewielka. Warto jednak to przestudiować i przyjrzeć się noworodkowi, aby zapobiec ewentualnym patologiom.
Cechy fizjologiczne noworodka
Po urodzeniu dziecko zaczyna pilnie przystosowywać się do życia poza łonem matki. Wynika to z pewnych wrodzonych odruchów i znajomości otaczającego świata w krótkich odstępach czasu między snem a posiłkami.
Pod względem fizycznym układ krążenia noworodka zmienia się dramatycznie. Po urodzeniu dopływ krwi przez łożysko ustaje, podczas gdywłasna krew zaczyna płynąć z prawej komory serca, aby zostać wzbogacona w tlen. Następnie przechodzi przez mały krąg przepływu krwi.
Ponadto noworodek traci główną komunikację płodową - przewody tętnicze i żylne zamykają się, duże i małe kręgi krążenia krwi zaczynają w pełni funkcjonować. Dodatkowo odporność dziecka zaczyna poznawać nowe bakterie i drobnoustroje, adaptuje się układ pokarmowy i poprawia się układ hormonalny.
Wzrost i rozwój dziecka w wieku 1 miesiąca
O tym, co dziecko powinno umieć robić w wieku 1 miesiąca, można mówić tylko niepewnie. Niektóre dzieci rozwijają się i rosną szybciej, inne wolniej. Zgodnie z normami pod koniec pierwszego miesiąca życia noworodek powinien przybrać na wadze co najmniej 600 gramów i 2 cm wzrostu. Dodatkowo zwiększa się pokrycie głowy i klatki piersiowej. Jednak ruchy noworodka pod koniec pierwszego miesiąca pozostają chaotyczne. Koordynacja pojawia się dopiero w trzecim miesiącu życia, dlatego zaleca się przewijanie dzieci do tego wieku.
Podczas czuwania dziecko stopniowo odkrywa otaczający go świat. Pod wpływem ogromnej ilości informacji, których noworodek musi jeszcze poznać, rozwijają się funkcje układu nerwowego i mózgu. Ponieważ nauka nie jest tak szybka, nie należy oczekiwać od dziecka specjalnych umiejętności.
Co powinno być w stanie zrobić dziecko po 1 miesiącu?
Kiedy lekarze mówią o umiejętnościach noworodków, mają na myśli obecność wrodzonych odruchów, które są wspólne dla wszystkichdzieci w pierwszym miesiącu życia. Są sprawdzane podczas rutynowego badania i nie wymagają od dziecka stresu psychicznego ani psychicznego. Wszystko, co dziecko powinno być w stanie zrobić w wieku 1 miesiąca, to odruchy bezwarunkowe, które nada mu natura.
Lista odruchów bezwarunkowych noworodka obejmuje następujące umiejętności:
- ssanie;
- chwytanie;
- wyszukiwarka;
- ochronne;
- pełzanie;
- chodzenie;
- Odruch Babińskiego.
Ssanie i szukanie odruchów
Pierwszym odruchem potrzebnym do przetrwania poza macicą jest ssanie. Jest to potrzebne, aby dziecko mogło otrzymywać składniki odżywcze nie przez pępowinę, ale przez mleko matki, które wciąż musi uzyskać. Ten odruch rozwija się w okresie rodzenia dziecka. Dlatego na USG można wyraźnie zobaczyć, jak dziecko w brzuchu matki ssie palec. Aby sprawdzić ten odruch, musisz przesunąć palcem po ustach dziecka.
Kolejnym odruchem mającym na celu zdobycie pożywienia jest odruch poszukiwania. Jeśli lekko dotkniesz policzka lub kącika ust dziecka, powinno ono odwrócić głowę w kierunku drażniącego. Ale tylko pod warunkiem, że ten dotyk jest delikatny i ostrożny. Rozpoznanie chamstwa i dyskomfortu pozwala na rozwój dziecka w ciągu 1 miesiąca. Noworodek powinien umieć sięgać po dobro i unikać niebezpiecznych. Dlatego przy nieostrożnym dotknięciu dziecko może odwrócić głowę w przeciwnym kierunku.
Chwytanie i ochrona
Większośćgdy dłonie noworodka są w stanie ściśniętym. A jeśli w otwarty uchwyt włożysz palec lub inny przedmiot, dziecko mocno go złapie. Co więcej, siła ściskania będzie niesamowita jak na tak delikatne stworzenie. Podobną reakcję można zaobserwować, gdy stopa jest podrażniona - dziecko powinno rozluźniać palce jak wachlarz. Ten odruch jest również odruchem chwytającym, ale nosi imię francuskiego neurologa Josepha Babińskiego.
Wielu rodziców boi się kłaść dziecko do snu na brzuchu. Ale na próżno. Dzięki odruchowi ochronnemu dziecko leżąc na brzuchu zawsze odwraca głowę na bok. Dlatego zdrowe dziecko nie jest zagrożone uduszeniem podczas snu.
Spontaniczne raczkowanie i automatyczny odruch chodzenia
Podczas badania pediatra powinien sprawdzić kilka dodatkowych odruchów, takich jak spontaniczne raczkowanie. Oczywiście raczkowanie nie znajduje się na liście tego, co dziecko powinno umieć robić w wieku 1-2 miesięcy. Jednak musi być obecny odruch przypominający takie próby. Aby to sprawdzić należy położyć dziecko na brzuchu i podstawić otwartą dłoń pod stopy jako ogranicznik, z którego powinno się trochę odepchnąć.
Odruch automatycznego podparcia jest zauważalny, gdy próbujesz położyć dziecko na nogach. Kiedy dziecko jest ułożone w pozycji wyprostowanej i oparcia się o twardą powierzchnię, można zaobserwować pierwsze próby chodzenia noworodka.
Inne odruchy
Odruch Babkina, czyli dłoniowo-ustny. To on odnosi się do tego, co dziecko powinno umieć zrobić w ciągu 1 miesiąca życia. Sprawdzićobecność tego odruchu, musisz lekko nacisnąć obszar dłoni pod kciukiem. Jeśli dziecko otworzyło usta i odwróciło głowę na bok, możesz być pewien, że ten odruch jest obecny.
W rzeczywistości lista naturalnych umiejętności noworodków jest dość szeroka. Niektóre odruchy, które dziecko powinno być w stanie wykonać, zanikają już w wieku 1-3 miesięcy, inne mogą trwać do sześciu miesięcy. Jednak do wydania werdyktu na temat zdrowia dziecka, standardowe kontrole wymienione powyżej są wystarczające.
Co jeszcze powinny robić dzieci w wieku 1 miesiąca?
Jeśli będziesz uważnie monitorować swoje dziecko przez pierwsze 4 tygodnie życia, możesz zobaczyć, jak szybko się rozwija. Tak, różnica w tym, co dziecko powinno być w stanie zrobić w wieku 1-5 miesięcy, jest kolosalna, ale nadal nie należy brać jego osiągnięć za pewnik.
Do końca pierwszego miesiąca życia dziecko może:
- Skoncentruj się na określonym temacie. Z reguły na dużym i jasnym (grzechotka, obrazek, zabawka).
- Podnieś głowę z pozycji leżącej na brzuchu.
- Aktywnie reaguj na znajome głosy (mamy i tatusiowie).
- Zacznij od ostrego, głośnego dźwięku.
- Rób dźwięki lub szum.
- Podążaj oczami za poruszającymi się obiektami.
- Powtórz po wyrazie twarzy dorosłych (uśmiech, zmarszczenie brwi, pokazanie języka).
W niektórych przypadkach dzieci mogą bezpiecznie trzymać głowę pionowo. Jednak ta umiejętność jest jedną z tych, które powinny:być w stanie dziecka w ciągu 1-4 miesięcy. Więc jeśli go brakuje, nie panikuj.
Porada dla rodziców
Pomimo tego, że istnieje dziś literatura przeznaczona do rozwoju dzieci w wieku 0+, nie należy dać się jej ponieść. Możliwe jest zapoznanie noworodka z nowym światem bez materiałów dydaktycznych. Tak, a z chęcią szybkiego rozwoju umysłowego warto poczekać. W tym wieku najważniejsze dla rodziców jest stworzenie dziecku najbardziej komfortowej atmosfery w domu.
Wskazówki:
- Jeśli to możliwe, musisz zapewnić dziecku własną przestrzeń, do której nie będą przenikać obce dźwięki. Może to być sypialnia rodziców lub oddzielny pokój dziecięcy, odizolowany od ostrych, głośnych dźwięków. Powodują najsilniejszy stres u noworodka. Ale ciche, monotonne dźwięki (biały szum), wręcz przeciwnie, działają jak pigułka nasenna dla dziecka.
- Aby nie powodować dyskomfortu u dziecka, powinno ono doświadczać jedynie delikatnych wrażeń dotykowych. Ubrania, pieluchy, pościel powinny być uszyte z miękkiej, przyjemnej w dotyku tkaniny. Bardzo ważne jest również prawidłowe dotykanie dziecka. Ręce osoby dorosłej powinny być ciepłe, a ruchy ostrożne.
- W celu wizualnej percepcji informacji możesz pokazać noworodkowi różne obrazy i przedmioty. Zauważono, że jeśli powiesisz monochromatyczny kolorowy obrazek w łóżeczku na wysokości oczu, noworodek będzie go długo i z zainteresowaniem oglądał. Kiedy obraz się znudzi, można go zmienić na podobny, tylko w innym kolorze. A wtedy zainteresowanie dziecka nią zostanie wznowione.
- Możesz rozwijać słuch i mowę za pomocąsamo narodziny. Aby to zrobić, możesz śpiewać piosenki, opowiadać rymowanki i rymowanki, czytać bajki. Jeśli dziecko reaguje na mowę, musisz nawiązać z nim dialog.
W pierwszych miesiącach życia dziecko jest bardzo blisko związane z matką na poziomie stanu psycho-emocjonalnego. Noworodek intuicyjnie wyczuwa, kiedy matka jest zła, zirytowana lub smutna. Dlatego podczas interakcji z nim najważniejszy jest dobry nastrój.
Zalecana:
Dziecko nie siedzi w wieku 9 miesięcy: powody i co robić? W jakim wieku dziecko siada? Co powinno wiedzieć 9-miesięczne dziecko?
Gdy tylko dziecko skończy sześć miesięcy, troskliwi rodzice natychmiast oczekują, że dziecko nauczy się samodzielnie siedzieć. Jeśli przez 9 miesięcy nie zaczął tego robić, wielu zaczyna bić na alarm. Należy to jednak zrobić tylko w przypadku, gdy dziecko w ogóle nie może siedzieć i ciągle przewraca się na bok. W innych sytuacjach konieczne jest przyjrzenie się całościowemu rozwojowi dziecka i wyciąganie wniosków na podstawie innych wskaźników jego aktywności
Dziecko w wieku 7 miesięcy nie siedzi - co robić? Co dziecko powinno umieć robić w wieku 7 miesięcy
Dziecko ma 7 miesięcy i nadal nie nauczyło się siedzieć? Nie rozpaczaj, prawdopodobnie nie powinien tego jeszcze robić. A jeśli tak nie jest, zawsze jest zestaw ćwiczeń, które pomagają obudzić w nim tę zdolność
Co powinno wiedzieć dziecko w wieku 3 lat? Cechy wieku dzieci w wieku 3 lat. Rozwój mowy dziecka w wieku 3 lat
Większość współczesnych rodziców przywiązuje dużą wagę do wczesnego rozwoju dzieci, zdając sobie sprawę, że do trzech lat dziecko uczy się łatwo podczas zabawy, a potem przyswajanie nowych informacji staje się dla niego znacznie trudniejsze. dobra baza początkowa. I wielu dorosłych staje przed pytaniem: co dziecko powinno wiedzieć w wieku 3 lat? Z tego artykułu dowiesz się odpowiedzi na to pytanie, a także wszystkiego o cechach rozwoju dzieci w tym wieku
Dziecko nie przewraca się po 3 miesiącach: standardy rozwoju, co dziecko powinno umieć i porady lekarzy
Mały człowiek jest jedynym stworzeniem, które potrzebuje bezgranicznej miłości i troski. To nie znaczy, że musisz zrezygnować ze wszystkiego na rzecz dziecka, nie. Najważniejszą rzeczą po jego pojawieniu się w życiu powinna być akceptacja okruchów jako osoby. Z prawem do indywidualnego rozwoju, osobistych błędów i choć jest jeszcze za wcześnie, by o tym mówić, wyboru własnej drogi. Nie trzeba go porównywać z innymi dziećmi, bo wszystkim nam daleko do ideału. Kochaj dziecko nie za jego osiągnięcia, ale za to, kim jest
Co powinno umieć robić dziecko w wieku 8 miesięcy? Kalendarz rozwoju dziecka w wieku 8 miesięcy
Martwisz się o rozwój swojego dziecka? W tym artykule poznasz wszystkie podstawowe umiejętności, które Twoje dziecko powinno posiadać w wieku ośmiu miesięcy
