Dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodna z federalnym stanowym standardem edukacyjnym. Sprawdzanie dokumentacji edukatorów

Spisu treści:

Dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodna z federalnym stanowym standardem edukacyjnym. Sprawdzanie dokumentacji edukatorów
Dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodna z federalnym stanowym standardem edukacyjnym. Sprawdzanie dokumentacji edukatorów
Anonim

Nauczyciel w przedszkolu jest kluczową postacią. Cały mikroklimat grupy i kondycja każdego dziecka z osobna zależą od jego umiejętności czytania i pisania, kompetencji, a co najważniejsze miłości i wiary w dzieci. Ale praca opiekuna to nie tylko komunikacja i wychowywanie dzieci.

dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodnie z federalnym państwowym standardem edukacyjnym
dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodnie z federalnym państwowym standardem edukacyjnym

Jak każda inna pozycja, dotyczy ona pewnych dokumentów, planów, notatek. W związku z tym, że w instytucjach edukacyjnych wprowadzane są obecnie standardy stanowe, dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodna z Federalnym Standardem Edukacyjnym jest niezbędnym ogniwem w pracy.

Bez odpowiednio sporządzonych planów, schematów, wypełnionych informacji nie można poprawnie, kompetentnie, a co najważniejsze, nie ze szkodą dla dzieci, prowadzić pracy wychowawczej i rekreacyjnej w przedszkolu.

Rozważmy główne dokumenty, których przestrzega i przechowuje nauczyciel przedszkolny.

Plan na rok akademicki

Przed każdym rokiem szkolnym wychowawca wraz ze starszym opracowują plan szkoleń i zajęć realizowanych w grupie. Opiera się na celach, zadaniach wyznaczonych dla tej grupy wiekowej.

GEF DOW
GEF DOW

Aby zrealizować ustalony plan, wybierane są skuteczne i efektywne metody nauczania dzieci. Pamiętaj, aby wziąć pod uwagę indywidualne lekcje z każdym dzieckiem, w zależności od jego specyficznych cech. A także obowiązkową pozycją jest praca z rodzicami maluchów.

Przed sporządzeniem planu na kolejny rok nauczyciel analizuje rok miniony. Identyfikuje wszystkie sukcesy i niedociągnięcia i mając to na uwadze, nakreśla prace na kolejny rok.

Plan na bieżący miesiąc

Plan sporządzony na ten rok jest wybiegający w przyszłość. W zależności od konkretnej sytuacji może ulec nieznacznej modyfikacji. Tak, i trudno wziąć pod uwagę wszystko na cały nadchodzący rok.

Aby uzyskać bardziej szczegółowe zadania, sporządź plan miesięczny. Z reguły podpisuje dosłownie dzień, a dzień dzieli się na dwie części.

dokumentacja starszego pedagoga
dokumentacja starszego pedagoga

W pracy z dziećmi w godzinach porannych planują prowadzenie ćwiczeń fizycznych, grupowych i w razie potrzeby indywidualnych lekcji.

Koniecznie spędź w tym czasie gry dydaktyczne, czytając książki i obserwując przyrodę. Podczas śniadania i lunchu planują utrwalić umiejętności kulturowe.

Spacery i zajęcia podczas nich są zdecydowanie zaplanowane.

Druga połowa dnia obejmuje utrwalenie umiejętności,gry fabularne, indywidualne rozmowy z dziećmi. W godzinach wieczornych, jeśli to konieczne, prowadzone są prace z rodzicami uczniów.

Reporter frekwencji dzieci

Każdego dnia muszą rejestrować, które z dzieci przyszło do grupy. Aby to zrobić, użyj karty zgłoszenia obecności dzieci. Po pierwsze, należy karmić dzieci i odpowiednio pobierać opłatę rodzicielską.

Dokumentacja nauczyciela przedszkolnego
Dokumentacja nauczyciela przedszkolnego

Po drugie, edukatorowi łatwiej jest skupić się na prowadzeniu zajęć i dystrybucji materiałów. Ponadto pielęgniarka śledzi stan zachorowalności niemowląt według karty meldunkowej (według okresów), a także przedstawia swoją pracę ukierunkowaną na poprawę stanu zdrowia.

Liść Zdrowia

Nieodłącznie, biorąc pod uwagę frekwencję, prowadzona jest karta zdrowia w przedszkolu. Rzeczywiście, dzieci z reguły nie chodzą do przedszkola z powodu choroby. Pielęgniarki i opiekunowie ściśle ze sobą współpracują. Bez tego związku kompetentna praca zdrowotna jest niemożliwa.

weryfikacja dokumentacji edukatorów
weryfikacja dokumentacji edukatorów

Wszystkie dzieci są inne, dlatego potrzebne jest indywidualne podejście. Na przykład, w zależności od wzrostu dzieci, dobiera się stół i krzesło, aby postawa nie uległa pogorszeniu. Aby to zrobić, 2 razy w roku dzieci są mierzone i ważone. W związku z tym dzieci mogą zmieniać zestaw mebli dwa razy w roku.

Ponadto istnieją tak zwane grupy zdrowia. Przeprowadzane są badania profilaktyczne:

  • w młodszych grupach wiekowych (żłobki) – 4 razy w roku;
  • w grupach przedszkolnych - 2 razy w roku.

Zidentyfikowane choroby są koniecznie zapisywane w kartach dziecka, a zalecenia dotyczące pracy z każdym z nich są napisane.

Jednocześnie sama choroba może zostać ukryta przez rodziców przed nauczycielem, ponieważ jest to tajemnica medyczna. Ale nauczyciel potrzebuje tylko zaleceń, to na nich budowana jest praca.

Indywidualne informacje o rodzicach i uczniach

Dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodna z Federalnym Państwowym Standardem Edukacyjnym koniecznie obejmuje identyfikację informacji nie tylko o dzieciach, ale także o rodzicach.

arkusz frekwencji dla dzieci
arkusz frekwencji dla dzieci

Wychowawca powinien uzyskać informacje od rodziców podczas taktownej rozmowy i odzwierciedlić je w dzienniku. Co więcej, nie można wszędzie ujawnić otrzymanych danych, ponieważ może to zaszkodzić dziecku.

Otrzymane informacje pomagają nauczycielowi zneutralizować złe warunki życia dziecka, jeśli takie istnieją. Tak, a dziecko może być lepiej zrozumiane, jeśli dowiesz się więcej o warunkach jego pobytu i statusie jego rodziców.

GEF DOE zapewnia identyfikację następujących danych:

  • Nazwisko, imię i nazwisko dziecka.
  • Rok i urodziny.
  • Rzeczywiste miejsce zamieszkania.
  • Telefony komórkowe (dom, praca).
  • Nazwiska, imiona i patronimiki rodziców lub przedstawicieli prawnych, a także dziadków.
  • Miejsca pracy mamy i taty.
  • Stan rodzinny.

Pojęcie „statusu rodzinnego” obejmuje określenie warunków mieszkaniowych, w których mieszka dziecko, liczby dzieci w rodzinie, czy rodzina jest kompletna, czy dziecko jest wychowywane przez matkę lub opiekunkę, itp.

Siatkapraca edukacyjna

Dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodna z Federalnym Państwowym Standardem Edukacyjnym zakłada obowiązkowe utrzymanie planu pracy edukacyjnej. W swojej pracy nauczyciel wykorzystuje zeznania SanPiN, które regulują nie przekraczanie czasu wszystkich zajęć. W młodszych grupach zajęcia nie powinny trwać dłużej niż 30 minut, w środkowych - 40 minut, w starszych - 45 minut, przygotowawcze - 1,5 godziny.

przedszkolny arkusz zdrowia
przedszkolny arkusz zdrowia

Obowiązkowe przerwy między zajęciami trwające co najmniej 10 minut. W trakcie zajęć robione są również przerwy w celu spędzenia minuty wychowania fizycznego.

Praca diagnostyczna

Każdy nauczyciel stale studiuje swoich uczniów podczas pracy. Takie prace powinny być wykonywane na bieżąco i systematycznie.

W tym celu dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zawiera karty do zapisywania wiedzy, umiejętności i zdolności każdego dziecka. Pod koniec każdego roku sporządzana jest tabela, według której widać przyswojenie programu przez dziecko, jego niedociągnięcia i sukcesy.

Nauczyciel potrzebuje tabeli końcowej do planowania na kolejny rok i wstępnych danych do planowania na miesiąc.

Prace diagnostyczne przeprowadzane są dwa razy w roku. Na początku i pod koniec roku szkolnego. Ta technika pomaga nauczycielowi zaplanować niezbędną pracę na czas i dostosować plany na nowy rok szkolny.

Interakcja z rodzinami

Dokumentacja nauczyciela przedszkolnego zgodna z Federalnym Państwowym Standardem Edukacyjnym zakłada dostępność wszystkich danych dotyczących rodziców dzieci. Nauczyciel musi stale komunikować się zdorośli przychodzą po dziecko.

Rodzice są wprowadzani w cele programu przedszkolnego, opowiadane o życiu ich dzieci i pytani o zachowanie dzieci w domu.

Oprócz rozmów, placówki edukacji przedszkolnej GEF wymagają obowiązkowych spotkań, angażujących rodziców w życie grupy, doradzania matkom i ojcom w zakresie edukacji i szkoleń, a także organizowania wieczorów i spotkań w czasie wolnym.

Samokształcenie

Każdy zawód wymaga samodoskonalenia, a tym bardziej pracy związanej z dziećmi. Dlatego edukator musi stale doskonalić swoje umiejętności.

Wskazane jest prowadzenie zeszytu, w którym zapisują książki, które przeczytali i myśli, które lubili lub wprawiali w zakłopotanie. Następnie są wychowywani do dyskusji z innymi edukatorami.

Kontrowersyjne punkty lub trudności w pracy są przekazywane do ogólnej dyskusji i opracowywany jest plan przezwyciężenia trudności.

Dyrektor szkoły jest asystentem we wszystkim

Główny opiekun ma dużo pracy z planami i raportami. Oprócz głównej pracy powierza się im również sprawdzanie dokumentacji edukatorów w grupach.

Główna praca głównego opiekuna jest związana z:

  1. Praca z personelem.
  2. Praca metodyczna i zapewnienie całego procesu edukacyjnego w przedszkolu.
  3. Sprawdzanie treści planów i notatek dotyczących edukacji i wychowania dzieci.
  4. Ciągłość przedszkola i szkoły.
  5. Interakcja między nauczycielami a rodzicami.

Praca z personelem obejmuje informacje o ludziach pracujących, ichspecjalizacja, nagrody, certyfikacja, zaawansowane szkolenia.

Praca metodyczna polega na opracowywaniu planów rocznych, notatek z zajęć, pomocy w pracy edukatorów, dostarczaniu wszelkich niezbędnych materiałów. Zbieranie i podsumowywanie najlepszych praktyk.

Starszy pedagog zbiera i analizuje karty diagnostyczne dzieci, sprawdza plany lekcji, pomaga w opracowaniu planów metodycznych.

Ponadto główny opiekun zbiera i podsumowuje informacje o rodzicach, spotkaniach, planach studiów dotyczących indywidualnej pracy z dziećmi z rodzin znajdujących się w niekorzystnej sytuacji.

Dokumentacja dyrektora może się nieznacznie różnić, w zależności od specyfiki przedszkola. Ale podstawowe dokumenty i praca są wszędzie takie same.

Zalecana: