Duchowa i moralna edukacja młodszych uczniów jest konieczna

Duchowa i moralna edukacja młodszych uczniów jest konieczna
Duchowa i moralna edukacja młodszych uczniów jest konieczna
Anonim

Wielu rodziców bardzo odpowiedzialnie podchodzi do wychowania dzieci. Zajęcia sportowe i rozwojowe, opieka zdrowotna, edukacja muzyczna i estetyczna. A są rodzice, którzy na pierwszym miejscu stawiają duchową i moralną edukację młodszych uczniów, czasem nawet ze szkodą dla dodatkowej edukacji. Czy to uzasadnione? Czym jest edukacja duchowa i moralna, do jakich celów dąży?

edukacja duchowa i moralna dzieci w wieku szkolnym
edukacja duchowa i moralna dzieci w wieku szkolnym

Co to jest moralność, każdy rozumie: jest przewodnikiem jednostki po jej sumieniu, chęci czynienia tego, co dobre zgodnie z koncepcjami osoby, a nie czynienia tego, co złe. Każdy dorosły zgodzi się, że dziecko musi wyjaśnić, co można, a czego nie można zrobić i dlaczego. Często mówi się, że główną edukacją jest naśladowanie rodziców. To prawda, dziecko naprawdę bierze przykład od członków swojej rodziny, stara się dorównać jej poziomowi ogólnemu. Ale nadal nie możesz obejść się bez teorii: dlaczego mama zdecydowała się pomóc jednej osobie, a innej odmówić? Czy możesz pominąć szkołę i powiedzieć, że jesteś chory? Czy można odpisać pracę domową z księgi rozwiązań? I dlaczego to wszystko można zrobić lubto jest zabronione. Różni rodzice podadzą różne wyjaśnienia, różne będą też koncepcje otrzymane przez dziecko. Celem edukacji moralnej młodszych uczniów jest rozwijanie dbałości o własne sumienie i chęci działania zgodnie z nim.

wychowanie moralne i duchowe dzieci w wieku szkolnym
wychowanie moralne i duchowe dzieci w wieku szkolnym

Ale termin „duchowy” nie zawsze jest jasny. Co to jest? Edukacja religijna jest zwykle uważana za duchową. Rosyjscy filozofowie XIX wieku wierzyli, że człowiek ma trzy elementy: ciało, duszę i ducha. W tym przypadku bardzo łatwo jest określić, na co dokładnie wpływają metody wychowawcze: sport, umiejętności zdrowotne i higieniczne to nawyki ciała, muzyka i plastyka, miłość do literatury i dobre wykształcenie to dusza, a dążenia religijne. duch. Dlatego wychowanie duchowe i moralne dzieci w wieku szkolnym to przede wszystkim katecheza. Często wyrażenie „edukacja religijna” jest nieco przerażające. Istnieją skojarzenia z bursą lub schronieniem zakonnym. W rzeczywistości edukacja religijna nie niesie ze sobą nic groźnego, ale może być prowadzona tylko przez wierzących rodziców.

cel edukacji moralnej młodszych uczniów
cel edukacji moralnej młodszych uczniów

Duchowa i moralna edukacja młodszych uczniów prowadzona jest w szkółkach niedzielnych, w rodzinach i na obozach prawosławnych. Co zawiera? Czy można narzucić dziecku swoją wiarę? Nauczyć go modlić się i komunikować z Bogiem? Rzeczywiście wydaje się, że to wszystko powinno być osobistym wyborem osoby. Ale wyboru można dokonać tylko wtedy, gdy ma się informacje, więc zajęcia w Najświętszymopowiadania, obecność na nabożeństwach, nieustanne rozmowy z rodzicami na tematy przykazań Bożych są elementami tej samej edukacji duchowej. Wybór naprawdę musi zostać dany, ale dziecko i tak będzie miało go w okresie dojrzewania i dorastania. W każdym razie edukacja moralna i duchowa młodszych uczniów odbywa się w rodzinie. Jeśli rodzice są ateistami, zapewniają swoim dzieciom odpowiednie wychowanie, jeśli są obojętne na religię lub w rzeczywistości są poganami, przekazują swoim dzieciom odpowiedni światopogląd.

Dzieci potrzebują duchowego przewodnictwa, więc biorą je od swoich rodziców. Dobrze, jeśli koncepcje, których ostatecznie uczą się dzieci, są logiczne i moralne, a dzieje się tak najczęściej, gdy duchową i moralną edukację młodszych uczniów prowadzą ludzie religijni.

Zalecana: