Kącik teatralny w przedszkolu: spotkanie, pomysły projektowe ze zdjęciami, wyposażenie z zabawkami i akcesoriami oraz repertuar dziecięcy na spektakle

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 07:35

Scenariusze, dekoracje, kostiumy… Wszystko to można przypisać nie tylko spektaklom, w których uczestniczą dorośli, aby urozmaicić swój czas wolny. Na przykład w przedszkolu kącik teatralny daje dzieciom możliwość zanurzenia się w świat ulubionych bajek, wcielenia się w role dobrych i złych postaci oraz nauczenia się dokonywania właściwego wyboru.

Środowisko obiektowo-przestrzenne

Życie naszych dzieci nie ogranicza się do zajęć w przedszkolu. Podczas ich wolnych zajęć konieczne jest stworzenie wszelkich warunków do rozwoju fantazji, mowy i kreatywności.

Ważne jest, aby środowisko rozwijające się spełniało takie funkcje jak aktywizacja mowy, komunikacja werbalna i kreatywność dzieci. Czynniki te należy wziąć pod uwagę organizując przestrzeń rozwojową dla dzieci w grupie przedszkolnej.

Kącik artystyczny

Dla prawidłowej organizacji zajęć dla dzieci jest to przewidzianepodział na strefy w pokoju grupowym. Dlatego można tam znaleźć różne kąciki tematyczne, takie jak „Kuchnia”, „Szpital”, „Szkoła” itp.

Niektórzy nauczyciele w przedszkolu wprowadzają kącik teatralny do osobnej struktury. Częściej jednak widzimy duże centra sztuki, w których łączą się ze sobą różne podsystemy. Potrafią łączyć krąg rysunku, muzyki, pracy fizycznej i teatru. W ten sposób oszczędza się miejsce. A co najważniejsze, przestrzegane są podstawowe zasady kącika teatralnego.

Wymagania dotyczące Centrum kreatywności

Ponieważ kącik teatralny w grupie przedszkolnej jest najważniejszym elementem rozwoju artystycznego i estetycznego dzieci, musi spełniać następujące zasady:

1. Zasada mobilności. Niezbędne jest zapewnienie możliwości łączenia różnych zakątków i stref grupy przedszkolnej, a także przenośności akcesoriów teatru.
2. Zasada zmienności materiału. Konieczna jest ciągła aktualizacja repertuaru, scenariuszy, scenografii i innych akcesoriów. Będzie to zależało od wielu czynników, takich jak pora roku, wiek dzieci, ich zainteresowania, oprogramowanie, tematy zajęć itp.
3. Zasada wielofunkcyjności. Oznacza to, że ten sam atrybut może robić wiele rzeczy.
4. Zasada estetyki. Teatr powinien rozwijać zmysł smaku dzieci.
5. Zasada dostępności. Wyposażenie kącika teatralnego powinno być dostosowane do wieku dzieci i pokrywać się z ich strefami rzeczywistego i bliższego rozwoju.

Aranżacja centrum sztuki

Meble do teatralnego kącika w przedszkolu mogą być wykonane niezależnie od środków improwizowanych lub na zamówienie. Głównymi elementami teatru są ekran i kącik przebrania. Pozostałe akcesoria różnią się w zależności od wieku dzieci.

Na przykład dla dzieci w wieku przedszkolnym rekwizyty służą do inscenizacji znanych dzieciom bajek („Teremok”, „Rzepa”, „Ryaba Hen” itp.), a mianowicie: flanelograf do pokazywania obrazków oraz mini-ekran do teatru stołowego. Możesz użyć prostych elementów garderoby takich jak szalik, parasol, koraliki czy czapka.

Aby wyposażyć narożnik w grupie środkowej, używane są wszelkiego rodzaju maski. Mogą to być zwierzęta i postacie z bajek, a nawet obrazy warzyw. Z akcesoriów, duży ekran służy do wystawiania spektakli i gabloty na kostiumy.

Dzieci z grupy seniorów przedszkola mogą korzystać z wykonanych przez siebie dekoracji w przedstawieniach. Zwiększa to zainteresowanie dzieci przygotowaniem spektaklu. Zaleca się dysponowanie rekwizytami do inscenizacji 4-5 różnorodnych bajek. Dzięki temu dzieci będą miały wybór. Mogą również wykorzystać te materiały i dekoracje do wymyślania własnych bajek i przedstawień, rozwijając w ten sposób kreatywne myślenie.

Odmiany reprezentacji

Kącik teatralny w przedszkolu to nie tylko nauka scenariusza i wystawienie spektaklu. Istnieje wiele rodzajów występóww którym dzieci będą rozwijać nie tylko fantazję i kreatywne myślenie, ale także zdolności motoryczne, skojarzenia, a nawet wrażliwość dotykową.

W przedszkolu kącik teatralny z reguły składa się z kilku bloków. W ich formowaniu należy wziąć pod uwagę czynnik wieku. Centrum sztuki może obejmować następujące rodzaje teatrów:

• Palec.
• Pulpit.
• Zabawki teatralne: miękkie, dziane, stożkowe itp.
• Lalka.
• Teatr Pietruszka.
• Teatr reinkarnacji.

Pokazy kukiełkowe są szczególnie zróżnicowane. Rekwizyty mogą być:

• Lalki.
• Lalki z „żywą” ręką.
• Rękawiczki.
• Ludzie lalek.
• Domowe wykonanie na nitce lub gumce.
• Piekienki.

Zaleca się naprzemienne wykonywanie różnych rodzajów działań twórczych, aby nie powodować uczucia sytości u dzieci.

Materiał dekoracyjny

Aby stworzyć kącik teatralny w przedszkolu własnymi rękami, odpowiednie są wszelkie dostępne środki. Najczęściej używane:

• kartony po mleku i inne tetraopaki;
• pudełka kartonowe;
• plastikowe butelki;
• dzieci niespodzianki;
• rękawiczki, mitenki;
• szale, etole, chustki, szaliki;
• wątki wełniane;
• papier-mache;
• skrawki niepotrzebnego materiału;
• papier i tektura;
• naczynia jednorazowego użytku;
• puszki;
• uchwyty na kubki;
• skarpetki i niechciane ubrania;
• guma piankowai styropian;
• drewniane łyżki;
• ciasto solne;
• naturalne materiały itp.

Każdy przedmiot można zaadaptować do dekoracji. Najważniejsze jest jednak podjęcie środków ostrożności. Akcesoria, których dziecko będzie stale używać w swoich zajęciach teatralnych, powinny być bezpieczne.

Pomysły na dekoracje

W projekcie kącika teatralnego w przedszkolu kluczową rolę odgrywa tak zwana lalka szczekająca. To rodzaj talizmanu i strażnika teatru. Dowolna postać z bajki może pełnić rolę tego przedmiotu. Może być nawet fikcyjny, najważniejsze jest to, że zawsze powinien znajdować się w widocznym miejscu. Pożądane jest, aby ten atrybut teatru znajdował się zawsze w rogu teatru i zajmował centralną pozycję. Jeszcze lepiej, jeśli weźmie udział w produkcjach lub będzie występował jako widz.

Jak urządzić kącik teatralny w przedszkolu? To pytanie zadają sobie wszyscy początkujący edukatorzy. Początkowo konieczne jest wykonanie ekranu, zarówno dużego, jak i małego, do teatru stołowego. Możesz do tego użyć dowolnej lekkiej tkaniny. Wystarczy powiesić go na patyku lub bagietce i przymocować na statywie. Możesz również użyć drewnianej ramy.

Ekrany okienne są bardzo popularne. Są uniwersalne, można je stosować zarówno do dużych, jak i stołowych teatrów. Aby je zrobić, musisz wziąć arkusz grubej tektury i wyciąć w nim okno. Musisz zawiesić zasłonę w otworze i ekran jest gotowy.

Przykład projektu kącika teatralnego wPrzedszkole na poniższym zdjęciu pokazuje, że przy dużej wyobraźni można stworzyć kolorową i ciekawą „Świątynię Melpomeny”.

Centrum Muzyki Teatralnej

Dość często można znaleźć połączone rogi. Spektaklom artystycznym towarzyszy akompaniament muzyczny. W tym celu w kąciku teatralnym znajdują się różne narzędzia i urządzenia techniczne.

Jako narzędzia fabryczne i domowe używane są drewniane łyżki, grzechotki, marakasy, gwizdki i inne. W kąciku teatralno-muzycznym w przedszkolu mogą znajdować się również dzbany dźwiękowe (pojemniki na niespodzianki dla dzieci z różnymi wypełniaczami), korkowe młotki, naleśniki cięte piłą, metalofony, tamburyny, dzwonki, harmonijki, gitary itp. Wszystkie te urządzenia można wykorzystać do stworzenia własnego ścieżki dźwiękowej lub odtwarzaj istniejące utwory. Rozwija poczucie rytmu u dzieci i zaszczepia miłość do muzyki.

W starszych grupach przedszkolnych magnetofony służą do słuchania muzyki, nagrywania efektów dźwiękowych i dźwiękowych oraz przeglądania wideoteki utworów literackich. Dzieci w grupach przygotowawczych odgrywają skecze do gotowych akompaniamentów dźwiękowych, na przykład do bajek dźwiękowych.

Treść pracy nad działaniami teatralnymi

Działania w kąciku kreatywnym powinny mieć wyraźny cel. Dlatego nie możesz tak po prostu pozwolić, aby inscenizacje zabaw dla dzieci miały swój bieg. Proces musi być stale monitorowany.zajęcia teatralne.

W tym celu oglądają spektakle lalkowe i prowadzą na nich rozmowy, urządzają zabawy dramaturgiczne, literackie zjazdy „Odgadnij imię”, „Odgadnij imię bohatera”, „Zapamiętaj i powiedz”. Odgrywają bajki i spektakle sceniczne oparte na wierszach. Upewnij się również, że wykonujesz ćwiczenia, aby nadać przedstawieniu wyrazistości.

Repertuar trupy dziecięcej

Kiedy miejsce na występy jest gotowe, pozostaje tylko podzielić role i rozpocząć próby. Można tu jednak napotkać pewne trudności. Każde dziecko chce dostać określoną rolę i często uzyskuje się taki zestaw postaci, że nie sposób znaleźć gotowego scenariusza czy bajki. W takiej sytuacji możesz pójść na kompromis. Na przykład zaproś dzieci do samodzielnego napisania scenariusza lub przygotuj go z zespołem nauczycieli.

Z drugiej strony możesz nauczyć dzieci przestrzegania zasad. Aby to zrobić, musisz dać dzieciom gotowy scenariusz prezentacji i zaoferować dystrybucję istniejących ról. Ważne jest tylko zapobieganie konfliktom w zespole dziecięcym. Jeśli na przykład jedno z dzieci chce zagrać w Pinokia, ale ta rola jest zajęta, to następnym razem zdecydowanie powinieneś dać temu dziecku prawo pierwszego wyboru.

Jeśli chodzi o gotowe scenariusze, tutaj należy przestrzegać zasady wieku. Repertuar przedstawień dziecięcych dla maluchów nie będzie tożsamy z przedstawieniami dla dzieci w grupie przygotowawczej.

Następujące spektakle są zalecane dla młodszych dzieci:

• Teremok;
• "Rzepa";
• "Kura Ryaba";
• "Chata Zayushkina";
• "Wilk i siedmioro dzieci";
• "Trzy niedźwiedzie";
• "Kolobok";
• "Jeż i Niedźwiedź";
• "Zając i gęsi";
• "Kto powiedział miau?";
• "Lis i zając".

Dla dzieci z grup średnich, starszych i przygotowawczych repertuar uzupełniają bardziej złożone bajki. Mają więcej postaci i bardziej złożoną fabułę. Proste bajki dzieci mogą inscenizować całkowicie samodzielnie, a w przypadku skomplikowanych przedstawień pomoc nauczyciela może być potrzebna na każdym etapie przygotowania spektaklu.