Jak nauczyć dzieci rozróżniania kolorów: skuteczne metody, ciekawe pomysły i rekomendacje

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 08:12

Potencjał intelektualny dziecka tkwi w łonie matki. Kierunek jego rozwoju wyznacza się w pierwszych latach życia. To od rodziców zależy, co dziecko wie i może robić w wieku niemowlęcym. Dlatego często interesują ich pytania, jak nauczyć dzieci rozróżniania kolorów.

W sklepach można znaleźć ogromną liczbę rozwijających się drogich zabawek. Są interesujące i zabawne, ale aby wiedza naprawdę się gromadziła, konieczne jest kierowanie się cechami rozwoju dziecka na każdym etapie, stosowanie ich z miłością i uwagą w komunikacji z małym mężczyzną.

Wiedza o kolorowym świecie do 1 roku

Sześciomiesięczne dziecko zaczyna widzieć świat w kolorach. Reaguje na jasne rzeczy. Ten wiek charakteryzuje się krótkotrwałym kolorem monochromatycznym. Tak więc przez kilka dni lub tygodni dziecko wybiera zabawki i przedmioty tego samego koloru (na przykład żółty). Otaczające go przedmioty są dla niego pełne niepewności.

Co musisz wiedzieć o tym, jak uczyćrozróżnić kolory dzieci na tym etapie?

• Okres ma charakter informacyjny, a nie edukacyjny. Zadaniem rodziców jest zainteresowanie i opowiedzenie.
• Stała komunikacja to podstawa wczesnego rozwoju.
• Świadomość ekologiczna powinna być systemowa.

Zasady i metody wczesnego uczenia się „kolorowej” umiejętności czytania i pisania

W tym przypadku, podobnie jak w przypadku opanowania każdego biznesu, obowiązują pewne zasady:

• Metoda werbalna - opis otaczającego świata. Powtarzanie jest matką nauki. Mów to, co widzisz tak często, jak to możliwe. Spacerując z dzieckiem po parku, porozmawiaj o liściach na drzewach, ich kolorze i kształcie. Oderwij liść i pozwól dotykowo zapoznać się z nowym przedmiotem. Zrób to samo na następnym spacerze. I po raz trzeci pokaż chwast w znanej mu sekwencji czynności. Przydałoby się skupić się na tym, że liście i trawa są zielone.
• Nie spiesz się! Nie ma potrzeby nieustannej paplaniny: jagoda jest czerwona, liść zielony, słońce żółte. Jeśli najpierw wybrałeś zielony do treningu, zwracaj uwagę tylko na rzeczy tego koloru przez kilka tygodni. Dopiero wtedy możesz przejść do nowych odkryć. Nie zapomnij przypomnieć o tym, co już wiesz.
• Użyj techniki Domana. Pokaż karty z odcieniem farby, nazwij to. Czas odtwarzania to kilka sekund. Stopniowe zwiększanie liczby obrazów i informacji o nich jest kluczem do efektywniejszego zapamiętywania.
• Weź pod uwagę charakter i nastrój dziecka. Możesz uczyć tylko wtedy, gdy jest pełny,zadowolony i nie ma innych potrzeb.

Jak nauczyć dziecko rozróżniać kolory: lista technik

• Metoda werbalna (wymowa).
• Metoda gry.
• Kreatywny (rysunek, modelowanie).
• Rymowane (wiersze i piosenki).

Zabawa i kreatywność z kolorami: od 1 roku do 2 lat

Ten okres jest już bardziej pouczający. Dzieciak poznawał świat poprzez opowieści rodzicielskie i własne odkrycia. Dużo wie, ale dopiero zaczyna mówić, rozumie pytania i potrafi na nie odpowiadać, wskazując palcem lub kiwając głową. Na tym etapie można już nauczyć dziecko rozróżniania kształtów i kolorów. To w tym wieku takie działania przyniosą najbardziej zauważalne efekty.

Aby to zrobić, musisz znać ważne niuanse. Dalej - informacje o tym, jak nauczyć dzieci rozróżniać kolory:

• Pierwsze półtora roku - nagromadzenie rozumienia mowy potocznej. Po - rozwój własnego aparatu mowy.
• Dziecko aktywnie uczy się i zapamiętuje nowe rzeczy w wyniku zadań w grze i porównań.
• Okres można nazwać „drugą podstawą”. Dziecko, dopóki nie nauczy się wszystkich informacji na pamięć, będzie zdezorientowane i rzadko okazuje zainteresowanie. Ale to zależy od tego, jak mały człowiek będzie poruszał się po świecie kolorów w wieku trzech lat.
• Nie ma potrzeby domagać się regularnych poprawnych odpowiedzi. Nie denerwuj się, jeśli wskazał na zielony, gdy został zapytany o czerwień. Najważniejszy jest proces myślenia.
• Nauka kolorów bez odcieni: do 2 lat– cztery główne.

Ciekawe pomysły na gry po 1 roku

Nauka przez grę jest nie tylko edukacyjna, ale także bardzo ciekawa.

• Kolorowe kostki. Początkowo skup się na jednym kolorze zgodnie z zasadą początkowej znajomości, tylko z krótszym odstępem czasu między przejściami na nowy i powtórzeniem znanego. Pokaż dwie kostki w różnych kolorach. Poproś o wybór wśród nich zielonych. Z biegiem czasu zwiększ liczbę wielokolorowych kostek, komplikuj proces. Zbuduj domek dla lalki lub samochodu.
• Stowarzyszenia. Zabawa naczyniami z zabawkami i innymi przedmiotami (na przykład mozaikami). Zadanie: postawić kubki na odpowiednich talerzach, ułożyć w nich małe kolorowe elementy. Dotyczy to również wyraźnych skojarzeń z owocami lub warzywami: pomidor – czerwony, ogórek – zielony, cytrynowy – żółty, śliwka, bakłażan – niebieski.
• Kulki. Rozrzucaj kule o różnych kształtach, fakturach i kolorach po całym pomieszczeniu. Poproś ich, aby włożyli do koszyka tylko czerwone lub tylko niebieskie. Poproś dziecko, aby znalazło i przyniosło mały zielony, duży żółty przedmiot. Ustanów połączenie między kolorem a kształtem.
• "Tęczowe Lotto". W wersji podstawowej na arkuszu należy narysować cztery identyczne wielokolorowe obiekty. Są one powielane kawałek po kawałku. Zadanie: nawiązać korespondencję i rozłożyć na miejsca. Mogą to być kwiaty, kokardki, motyle, samochody, domy, zwierzęta. Zmień puste miejsca. Ten sam schemat szybko się nudzi, a dziecko może stracić zainteresowanie. Po półtora roku użyjwzory o geometrycznych kształtach. Utrudnij zadania. Twórz półfabrykaty z otworami o różnych kształtach geometrycznych. Teraz pozwól dziecku zebrać brakujący obrazek: czerwony kwadrat, żółte kółko itp.
• Pocięte obrazy monochromatyczne. Mogą to być owoce, warzywa, figurki, kubki czy samochody. Jeden zestaw - jeden rodzaj obiektów w czterech wariantach kolorystycznych. Dla dziecka 1-1, 5 lat zadanie polega na ułożeniu obrazka z 2-3 puzzli, dla dwulatka - od 4-5 sztuk.
• Rysunek. Rozwija się świadomość dotykowa. Dla wczesnej kreatywności odpowiednie są farby palcowe. Uwaga: bliżej dwóch lat dziecko wybiera jeden kolor do rysowania, w zależności od nastroju. Pewnego dnia może malować tylko na niebiesko. Innym razem tylko czerwony. Charakteryzuje to jego osiągnięcia intelektualne w tej dziedzinie oraz stan psycho-emocjonalny.

Potencjał i ograniczenia w procesie uczenia się od 2 do 3 lat

Dziecko jest już bardzo dobrze rozwinięte. Etap samodzielności zastępuje wiedzę o świecie: najczęściej woli sam jeść, ubierać się, rozbierać. Jednocześnie jego mózg jest przygotowany na przyjmowanie nowych informacji i pomyślne ich zapamiętywanie. Po pewnych osiągnięciach rocznego dziecka ważne jest zapobieganie zahamowaniu rozwoju i pamiętanie, jak nauczyć dwulatka rozróżniać kolory.

• Szeroka gama kolorów. Jest w stanie zapamiętać więcej niż cztery tony. Do głównych dodaje się czerń i biel. Dodatkowe - pomarańczowy i fioletowy(osoba).
• Teraz możliwa jest efektywna zabawa i nauka nie tylko za pomocą zabawek, ale także ubrań, artykułów gospodarstwa domowego i książek.
• Kontynuuj korzystanie ze znanych już technik zgodnie z charakterystyką wieku małego człowieka i powszechnymi prawdami, jak uczyć dzieci rozróżniania kolorów.

Biorąc pod uwagę te zmiany związane z wiekiem, rodzice mogą wiele nauczyć swoje dziecko, w tym przygotować się do odpowiedniego postrzegania kolorów.

Jak nauczyć dziecko rozróżniać kolory: porady i gry

• Rysuj, rzeźb, przyklej. Kreatywność jest motorem dwuletniego rozwoju, metodą nauczania i środkiem samorealizacji. Papier, karton, ciasto solne, plastelina, akwarela to główni pomocnicy w nauce o "kolorze".
• Nie przestawaj mówić o otaczających nas kolorach. Mały człowieczek lepiej zapamiętuje informacje w miłej atmosferze. Widziałeś wronę? Opowiedz nam o niej, o kolorze jej upierzenia. Poszedłeś na spacer w śnieżno-mroźny dzień? Baw się białym śniegiem, wypowiadając informacje. Później okresowo przypominaj o tym, co widziałeś i jego cechach. To wzmacnia skojarzenia i stymuluje pamięć.
• Gry podstawowe są takie same, z odpowiednim rozszerzeniem palety.
• Uwzględnij kolorową „literę” w procesach garderoby. Ubierając się na spacer, wybieraj rzeczy z tego samego asortymentu co Twoje dziecko. Innym razem zostaw ją wcześniej w widocznym miejscu i poproś o rajstopy lub bluzkę w określonym odcieniu.
• "Kolorowe rzeczy". Potrzebne przedmioty: z górymalowane duże makarony, wielokolorowe koraliki, elementy mozaiki, a także 6-8 pojemników lub pudełek w odpowiednich podstawowych kolorach. Zadanie: posortuj „zagubione” obiekty według „domów”.
• „Kolorowy świat”. Narysuj wcześniej obrazek, na przykład zieloną łąkę, zielone drzewo, czerwony dom, żółte słońce na niebie, niebieską chmurę, lecącą czarną wronę, białego bociana, pomarańczową kulę, fioletowy samochód odmiana powinna odpowiadać poziomowi rozwoju). Konieczne jest wycięcie tych samych obrazów z kolorowego papieru. Poproś dziecko, aby złożyło podanie. Może po prostu posortować rzeczy lub użyć do tego kleju.
• "Stowarzyszenia". Przygotuj kolorowe obrazy. Ułóż je w kulki o odpowiednim kolorze. Napompuj je i pozwól dziecku się bawić. Pop i wyciągaj wnioski.
• "Kolorowe litery". Od tego wieku musisz zacząć poznawać litery i cyfry. To nie powinno być zapamiętywanie, ale proces oswajania. W tym kontekście jest to idealne rozwiązanie. Sortuj litery, nazwij główne. Zapytaj o „żółty A”, „czerwony A”, „niebieski B”, „pomarańczowy B”. Liczba liter do przestudiowania to 2-3. Nacisk kładziony jest na kwiaty.
• Czytaj razem wiersze na ten temat, ucz się piosenek. Bardzo często dzieci lepiej zapamiętują w formie poetyckiej lub piosenki.

W przeddzień kryzysu 3 lat dziecko regularnie pokazuje charakter. Ważne jest, aby słuchać dziecka, rozumieć go, umieć go zainteresować. Psycho-emocjonalna harmonia i wzajemne zrozumienie - w pierwszej kolejności, a dopiero potem -szkolenie.

Kolorystyka w świecie dzieciństwa od 3 do 4 lat

Dzieciak jest już całkiem dojrzały i niezależny, posiada pewien zasób wiedzy, który należy nadal uzupełniać. Ważne jest, aby wykazać się pomysłowością i cierpliwością, aby nauczyć dziecko od 3 lat rozróżniać kolory. Ze względu na pewne osobliwości pojawiają się nieuniknione, ale możliwe do pokonania trudności.

Co jest ważne, aby wiedzieć, jak nauczyć dziecko rozróżniać kolory:

• Kryzys 3 lat. Charakteryzuje się wytrwałością dziecka w tym, czego chce i protestem przeciwko wszystkiemu, co mu się narzuca. Nadchodzi okres świadomości własnego „ja” i kształtowania się niezależności.
• Ważny okres rozwoju psycho-emocjonalnego. Kolorystyka jest inaczej postrzegana. Poszerz posiadaną wiedzę o 12 kolorów (dodaj różowy, fioletowy, pomarańczowy, niebieski, brązowy). W zależności od stopnia przyswajalności materiału możliwe jest zapoznanie się z odcieniami kolorów podstawowych (bordowy, bordowy, beżowy, szary).

Wskazówki: jak nauczyć dziecko rozróżniać kolory w wieku 3-4 lat

Mów, pamiętaj, przypominaj. Opowiedz dziecku o wszystkim, co jest w pobliżu, skupiając się na kolorach.

• Graj w podstawowe gry: kości i kulki, bingo, puzzle, sortowniki, skojarzenia - i bądź kreatywny: „kolorowe rzeczy”, „kolorowy świat”, „kolorowa” analiza garderoby. Improwizuj ze znanymi sytuacjami w grze, przerabiając je w nowy sposób.
• "Tęcza". Dzieci uwielbiają tęcze. Spróbujcie się uczyć razem„pamięć” o niej. Narysuj dużą tęczę. Wcześniej wytnij kolorowe kółka. Pozwól dziecku ułożyć je w odpowiednie łuki.
• "Kolorowe samochody". Spacerując ulicami miasta, czekając na transport publiczny, dzieci obserwują drogę i wszystko, co dzieje się wokół. Dobrą czynnością jest liczenie przejeżdżających samochodów. Jeszcze ciekawiej jest wśród nich poszukać samochodu w danym kolorze. Możesz także policzyć liczbę czerwonych lub białych samochodów na określonym odcinku autostrady.
• „Lody”. Narysuj lub wytnij i sklej ze sobą obrazki słodkich „szyszek” z kulkami lodów w różnych kolorach. Niech wybierze swojego ulubionego. Odcieni może być kilka i zadaniem jest policzenie różu (truskawka) lub czekolady (brąz). Możesz zbierać wycięte obrazy swojego ulubionego deseru w torebce lub koszyku.
• „Kto jest więcej?”. Na spacerze wybierz interesujący obiekt (np. samochód). Zagraj w grę, aby zobaczyć, kto może policzyć najwięcej samochodów w określonym kolorze.
• Ucz się wierszy, śpiewaj piosenki. Wiele dzieci lepiej pamięta w ten sposób.

Jeśli dziecko nie wykazuje zainteresowania grą - nie zmuszaj go. Pozwól swojej fantazji działać na korzyść jego pozytywnych emocji. Zaufanie jest kluczem do wysokiej jakości uczenia się. Kierując się swoim doświadczeniem, dorośli zwykle już dobrze rozumieją, jak nauczyć dziecko rozróżniania kolorów. 4 lata to wiek, w którym nadszedł czas, aby poszerzyć i utrwalić zdobytą wcześniej wiedzę.

Powtarzaj, ucz się, zrozum

W tym wieku maluch powinien już znać 12 podstawowych tonów: z łatwością dobiera ubrania według koloru, wykonuje zadania postawione przez rodziców, które wcześniej były mu z trudem wykonywane, „uczy” kolorów otoczenia. Jeśli pojawią się trudności, nadal wytrwale stosuj metody opisane powyżej. Ten okres to początek przedszkola przygotowawczego. Ważne jest, aby przyzwyczaić się do bardziej wytrwałej i spokojnej formy odbioru wiedzy (siedzenie przy stole, korzystanie z książek, albumów, towarów dla kreatywności). Jednocześnie czas nauczyć się odcieni: szkarłatu, burgunda, terakoty, liliowego, beżowego, kremowego, turkusowego, sałatkowego i innych. Znowu nie ma tu pośpiechu. Lepiej uczyć się powoli i dłużej, ale jakościowo.

Udowodniono naukowo, że osoba rozwinięta intelektualnie ma lepsze i dłuższe życie. Zainwestuj w miłość i wysiłek swojego dziecka, a z dnia na dzień zachwyci Cię swoim sukcesem.