Adaptacja dzieci do warunków przedszkolnych: kiedy i od czego zacząć

Adaptacja dzieci do warunków przedszkolnych: kiedy i od czego zacząć
Adaptacja dzieci do warunków przedszkolnych: kiedy i od czego zacząć
Anonim
przystosowanie dzieci do warunków przedszkolnych
przystosowanie dzieci do warunków przedszkolnych

Adaptacja dzieci do warunków przedszkolnych zaczyna się nie tyle od samych dzieci, ile od ich rodziców. To oni muszą być psychicznie przygotowani na zmianę okoliczności, bo od ich postawy zależy nastrój dziecka. Mama przekonana, że przedszkole to wspaniałe miejsce do zdobywania wiedzy i doświadczenia, przekaże ten nastrój swojemu synowi lub córce. Najmniejsza wątpliwość, jaką dziecko poczuje.

Adaptacja dzieci do warunków przedszkolnych, jeśli nie są przygotowane psychicznie, mogą towarzyszyć przewlekłym chorobom. Jasno oceń możliwości swoje i dziecka. Gotowość do odwiedzania różnego rodzaju instytucji dla każdego pojawia się w różnym wieku. Niektórzy już w wieku dwóch lat są w stanie zrozumieć, że można świetnie się bawić bez matki, a innym dzieje się to znacznie później.

Przystosowanie dzieci do warunków przedszkolnych nie może obejść się bez łez rozstania. Warto to zrozumieć. Dziecko nadal jest zbyt przywiązane do rodziców. Nie musisz karcić za słabość, musisz wspierać. Z czasem wszystko minie.

przystosowanie dzieci do dołów
przystosowanie dzieci do dołów

Aby być uczciwym, należy powiedzieć, że nie trzeba po prostu odpisywać łez. Należy również wziąć pod uwagę możliwość osobistej wrogości. Rozważ i omów problem bardzo subtelnie i poprawnie. W razie potrzeby przekaż dziecko innym nauczycielom.

Adaptacja dzieci do warunków przedszkolnych to żmudna procedura. Przyzwyczajone do ciszy i spokojnej atmosfery w domu maluch z trudem wytrzyma nawałnicę emocji i szum głosów w grupie przedszkolnej. Wracając z placówki potrzebuje spokojnej atmosfery, czułości i cichych rozmów. Zawsze zostawiaj czas na uwagę i komunikację.

Adaptacja dzieci do edukacji przedszkolnej zależy również od zorganizowanych warunków. Zgadzam się, że jeśli płaczące dzieci są spotykane rano przez jednego nauczyciela, niewiele jest dobrego. W godnych instytucjach co najmniej cztery osoby są zaangażowane w przyjmowanie dzieci rano w czasie adaptacji: dwóch nauczycieli, psycholog i niania, która może zapewnić wszelką możliwą pomoc.

Ponadto ważną rolę odgrywają kwalifikacje i doświadczenie nauczycieli. Porwane nowymi grami i zajęciami oferowanymi przez nauczycieli, dziecko szybko przyzwyczai się i zrozumie wszystkie zalety wizyty w przedszkolu.

przystosowanie dzieci do warunków przedszkolnych
przystosowanie dzieci do warunków przedszkolnych

Adaptacja dzieci do warunków placówki wychowania przedszkolnego to długa procedura, rozpoczynająca się na kilka miesięcy przed wejściem do placówki. Najpierw trzeba przeprowadzić z synem lub córką rozmowy wyjaśniające, wyjaśniające istotę i konieczność. Warto zacząć nie tyle od tego, że jest to „miejsce na przeeksponowanie dzieci” podczas pracy ich mamy, ale od tego, że przedszkole jestTo jest szkoła, do której dzieci chodzą do szkoły. Wszyscy muszą tam iść. Dziecko musi jasno zrozumieć, że nie ma przyszłości bez edukacji.

Po drugie, trzeba wcześniej zadbać o przyzwyczajenie dziecka do reżimu obserwowanego w placówce przedszkolnej.

Po trzecie, nie przesadzaj z odmową jedzenia. Postaraj się przejść przez ten moment z minimalnym wsparciem dla dziecka, z czasem przyzwyczai się do tego, a jedzenie na mieście nie będzie mu się wydawać tak obrzydliwe.

Zalecana: