Dziecko czołga się z powrotem: przyczyny, normy rozwojowe, zalecenia lekarzy

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 08:04

Każda mama uważnie monitoruje rozwój swojego dziecka. W życiu dziecka coraz częściej dzieje się to etapami, ale czasami pomija jeden z nich i przechodzi do następnego. W tym przypadku rodzice są dumni ze swojego dziecka. A jeśli dziecko czołga się z powrotem, czy trzeba się martwić i przekwalifikować? Porozmawiamy o tym w artykule.

Kiedy nadszedł czas na czołganie się?

Według badań naukowych w pełni rozwijające się dziecko w wieku od sześciu do siedmiu miesięcy, czasami nieco później, zaczyna raczkować. Jednak niektóre dzieci pomijają ten etap rozwoju. Rodzice uważają, że raczkowanie nie jest konieczne i przyzwyczajają go do spacerowicza. Sugerują, że w ten sposób szybciej rozwinie się intelektualnie i fizycznie. W rezultacie dziecko zaczyna chodzić, omijając etap raczkowania. Ponadto rodzice przyzwyczajają się do tego, że dziecko powinno spać na plecach i zapomnieć przewrócić je na brzuszek na jawie.

W rezultacie przyzwyczaja się do tej pozycji, kiedy przewraca się na brzuchu, zaczyna działać, a matka zwraca go dozwyczajowa pozycja. Mięśnie kończyn, które należy stopniowo wzmacniać, pozostają bez treningu. A przed terminem porodu w najlepszym razie dziecko zaczyna się czołgać z powrotem lub wcale tego nie robi.

Opinia dr Komarovsky'ego i B. Spocka

Trudno powiedzieć dokładnie, kiedy Twoje dziecko zacznie raczkować. Jeśli jednak potrafi się przewrócić i lubi to, to wkrótce spróbuje się ruszyć. B. Spock twierdzi, że dzieci zaczynają uczyć się tego procesu w wieku pięciu lub sześciu lat i całkiem dobrze raczkują w wieku siedmiu miesięcy. Mają jednak różne sposoby raczkowania. W niektórych rodzinach już w wieku czterech lub pięciu miesięcy dziecko czołga się z powrotem, w innych - natychmiast na czworakach, ale dzieje się to później, w wieku siedmiu lub ośmiu miesięcy. Jednak oba są uważane za normalne.

Pediatra E. Komarovsky uważa, że dziecko samo wie i decyduje, kiedy usiąść, raczkować i chodzić. A rodzice nie powinni w tym przeszkadzać, ich obowiązkiem jest, aby te procesy przynosiły dziecku radość, a nie były ciężką pracą.

Na kształtowanie się aktywności ruchowej dziecka mają wpływ:

• psychologiczna atmosfera w rodzinie;
• osobiste i fizyczne cechy dziecka;
• jego stan zdrowia.

Innymi słowy, raczkowanie to pewien etap rozwoju, który niektóre dzieci pomijają i od razu przechodzą do chodzenia. Jest to jednak również wariant normy.

Czy muszę się nauczyć raczkować?

Nie należy zmuszać dziecka do leżenia na brzuchu, ale stopniowotrzeba się przyzwyczaić, przygotowując go do raczkowania. W końcu jest to bardzo ważny okres nie tylko dla rozwoju fizycznego, ale także dla podkorowych struktur mózgu. W szczególności dysfunkcja mózgu, będąca konsekwencją trudnego porodu lub urazu porodowego, jest w pewnym stopniu kompensowana w okresie raczkowania. Podczas tej akcji maluch wzmacnia układ mięśniowo-szkieletowy, trenuje ramiona, barki, łokcie i nadgarstki. Dlatego raczkujące dzieci są bardziej rozwinięte fizycznie niż niemowlęta, które pomijają ten etap. Trening więzadeł nadgarstków i dłoni jest przydatny do rozwijania umiejętności motorycznych.

Takie dzieci szybko nauczą się prawidłowo trzymać łyżkę i ołówek. Dodatkowo podczas raczkowania dziecko uczy się nawigować w przestrzeni i kontrolować ciało. W związku z tym faza indeksowania jest przydatna i ważna i powinna być zachęcana i wspierana. Jeśli twój spadkobierca samodzielnie wybrał sposób raczkowania, lepiej mu nie przeszkadzać, radzi pediatra E. Komarovsky. Dziecko czołga się tyłem lub za pomocą jednej nogi – to nie ma znaczenia, realizuje swój indywidualny program rozwoju. Podczas tego procesu dziecko rozwija pierwsze umiejętności orientacji przestrzennej.

Dlaczego dziecko się nie czołga?

Dzieci często omijają tę fazę i natychmiast zaczynają chodzić, ponieważ rozwój fizjologiczny każdego dziecka jest indywidualny. Oto kilka powodów, dla których dzieci nie chcą lub nie mogą czołgać się do przodu lub do tyłu:

• urazy;
• słabe mięśnie;
• używanie chodzika przez długi czas (ponad sześćdziesiąt minut);
• nadwaga;
• konsekwencje krzywicy;
• przymusowe unieruchomienie kończyn;
• dziecięcy temperament.

Dlaczego dziecko czołga się do tyłu?

Może to zrobić:

• Świadomie. Na przykład widziałam, jak moja mama myje podłogi i cofa się, albo podglądała bawiące się starsze dzieci.
• Przymus - próbował czołgać się do przodu, ale ręce były słabe, upadł i uderzył.
• Intuicyjnie - ciało dziecka rozumie, że niektóre mięśnie muszą być zachowane, podczas gdy na innych można polegać. Czołganie się do tyłu zużywa mniej energii.

Według pediatrów nie jest to niebezpieczne, a dziecko nie ma patologii. Jeśli jednak dziecko nie spróbuje czołgać się do przodu po dwóch lub trzech miesiącach, zaleca się ocenę siły mięśni. W niektórych przypadkach przyczyną jest hipertoniczność lub hipotoniczność mięśni.

Tak więc, jeśli dziecko czołga się przez dłuższy czas, konieczna jest gimnastyka korekcyjna, ponieważ poruszanie się w jednym kierunku nie pozwala na rozwój wszystkich grup mięśni.

Dziecko zaczęło czołgać się do tyłu: plusy

Przyjrzyjmy się pozytywnym aspektom tej umiejętności:

• Wzrost obciążenia mięśni następuje stopniowo. Poruszanie się dzięki odpychaniu jest dość proste. Rozwój stawów i rozwój odcinków kręgosłupa przebiega bez nieprzyjemnych dla dziecka odczuć.
• Okazuje się, że trudniej jest nauczyć dziecko czołgania się do tyłu niż do przodu. Dodatkowo podczas takiego ruchu pracują grupymięśnie, które nie są zaangażowane w ruch do przodu.
• Według naukowców, przy tej metodzie ruchu szkolony jest aparat przedsionkowy.

Naucz się poprawnie indeksować

Dziecko czołga się z powrotem, ale jak uczyć do przodu i czy można to zrobić? Przede wszystkim musisz być cierpliwy. Dziecko potrzebuje czasu, by opanować nową umiejętność. Poniższe wskazówki pomogą Ci poradzić sobie samemu:

• Konieczna jest ocena jakości powierzchni, po której porusza się dziecko. Powierzchnia powinna być przyjemna i nie śliska.
• Ustaw swoją ulubioną zabawkę przed nim i pozwól mu sięgnąć po nią. Jednak nie należy mu w tym pomagać.
• Zachęcaj i chwal swoje dziecko, gdy prawidłowo raczkuje.
• Pokaż na przykładzie, jak się poruszać.

Najważniejszą rzeczą jest sprawienie, aby dziecko nauczyło się raczkować do przodu w zabawny i interesujący sposób, a to wymaga dużo czasu, aby poświęcić się takim czynnościom.

Rosyjskie standardy medyczne

Zgodnie z tymi standardami dziecko musi opanować technikę raczkowania w wieku od sześciu do siedmiu miesięcy, czyli w tym okresie próbuje wykonywać pierwsze ruchy. Ten etap poprzedzony jest umiejętnością przewracania się na brzuchu i trzymania głowy. Początkowo maluch próbuje raczkować na brzuszku, bo wciąż nie wie, jak poruszać nogami. Cały ładunek spada na aparat mięśniowy kończyn górnych. Wtedy zaczyna rozumieć, że nóg można również użyć - odepchnij się nimi lub podciągnij.

W tym okresie niektóre okruchy zaczynają pełzać na różne sposoby. Po krótkim czasie maluch czuje się już pewnie i swobodnie się porusza. Czasami robi to od tyłu, a zmartwione matki pytają lekarzy, co zrobić, jeśli dziecko czołga się do tyłu? Większość dzieci zaczyna pełzać we właściwym kierunku po pewnym czasie i nie są wymagane żadne dalsze działania. W przypadku hipo- lub hipertoniczności pomoże specjalna gimnastyka, za pomocą której wzmocnione zostaną mięśnie.

Ważność i korzyści z raczkowania dziecka

Crawling rozwija poczucie równowagi, równowagi i siły. Ponadto ten ważny etap kształtuje i wzmacnia emocjonalne, wizualne zrozumienie, zdolności motoryczne dziecka. Więc dzięki indeksowaniu:

• Umiejętności motoryczne i zdolność do wykonywania małych i precyzyjnych ruchów. Podczas raczkowania pracują wszystkie grupy mięśniowe, rozwija się koordynacja ruchowo-wzrokowa i ugruntowana jest zdolność kontrolowania małych mięśni ciała.
• Kręgosłup jest unieruchomiony i wyrównany. Kiedy dziecko zaczyna raczkować, nie tylko uczy się kontrolować swoje kończyny, ale także tworzy układ mięśniowy, który wzmacnia kręgosłup.

Rozwija percepcję wzrokową, mózg, aparat przedsionkowy. Maluch pełzając posługuje się wzrokiem obuocznym, w wyniku czego wykształca się w nim reakcja, która przyda mu się w przyszłości umiejętności czytania i pisania. Podczas takiego ruchu rozwija się również aparat przedsionkowy,pomagając poprawić równowagę. Podczas raczkowania impulsy nerwów ruchowych z dużą prędkością zmieniają miejsca między dwiema półkulami. To promuje umiejętności neurologiczne

Wniosek

Jeśli dziecko czołga się z powrotem, oznacza to, że jest mu tak wygodnie. Próbuje opanować swoje ciało, koordynować ruchy. Oczywiście nie wszystko działa od razu, ale nie ma powodu do paniki. Takie zjawisko nie jest uważane za odstępstwo od normy. Wszystkie dzieci są inne. Pozwól swojemu maluszkowi rozwijać się indywidualnie i zachwycać Cię każdego dnia nowymi małymi osiągnięciami, które przynoszą mu radość i zachwyt.