2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 07:48
Jakie są nowoczesne technologie i metody edukacyjne w przedszkolnych placówkach edukacyjnych? Do czego są potrzebne? Przede wszystkim każda technologia ma na celu wdrożenie państwowych standardów edukacyjnych w edukacji przedszkolnej.
Trochę teorii
Co oznacza słowo „technologia”? Słownik wyjaśniający podaje, że jest to zestaw metod i technik, które są wykorzystywane w każdej umiejętności, biznesie, sztuce. I technologia pedagogiczna według B. T. Lichaczow to zespół postaw psychologicznych i pedagogicznych, które określają zestaw i układ różnych metod, form, technik, a także metod nauczania, w tym środków edukacyjnych, czyli jest bezpośrednio zestawem metodologicznym procesu pedagogicznego. Na tym etapie technologii jest wiele. Rozważymy najpopularniejsze obszary, w których technologie edukacyjne są dystrybuowane w przedszkolnych placówkach oświatowych. Zdobyli uznanie zarówno ze strony wychowawców, jak i rodziców.
Nowoczesne technologie i metody edukacyjne w przedszkolnych placówkach edukacyjnych
Obejmują one:
1. Oszczędność zdrowia. Celem jest zapewnienie dziecku wszystkich możliwości zachowania zdrowia, a także ukształtowanie w nim wiedzy, umiejętności i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zdrowego stylu życia.
2. Technologia badawcza.
3. Technologia zorientowana na studenta.
4. Technologia TRIZ T. S. Altszuller (dekodowanie: teoria rozwiązywania innowacyjnych zadań).
5. Metodyka nauczania czytania blokowego N. A. Zajcewa.
6. Technologia działalności projektowej. Celem jest rozwijanie i wzbogacanie społecznych i osobistych doświadczeń dzieci poprzez włączenie ich w sferę interakcji interpersonalnych.
7. Technologia pedagogiczna M. Montessori.
Wyróżnia się również wiele innych nowoczesnych technologii i metod edukacyjnych w przedszkolnych placówkach edukacyjnych.
Trochę o TRIZ
Ta technologia została pierwotnie opracowana przez T. S. Altszuller do pracy w Wyższej Szkole Radiotechnicznej. Jednak, jak się później okazało, niektóre elementy tej techniki można z powodzeniem zastosować w placówce przedszkolnej. Wiadomo, że nowoczesne metody edukacyjne w przedszkolnych placówkach oświatowych mają na celu rozwój logiki, wyobraźni, pomysłowości. TRIZ łączy w sobie wszystkie niezbędne elementy. Technologia kreatywności, jak się ją nazywa, ma na celu zarządzanie podświadomymi procesami w rozwoju kreatywności i logiki przedszkolaków. Nawiasem mówiąc, w TRIZ wywodzi się również znana technika rysowania „Monotyp”. Istnieje wiele technik, które są z powodzeniem stosowane przez nauczycieliw klasie: dziewięć ekranów, metoda burzy mózgów (MMS), metoda „luneta” i tak dalej.
Jeśli weźmiemy pod uwagę nowoczesne technologie i metody edukacyjne w przedszkolnych placówkach edukacyjnych, możemy śmiało powiedzieć, że TRIZ jest jedną z najbardziej skutecznych i różnorodnych pod względem treści. Wykorzystanie go w swojej pracy nie jest trudne, co więcej, ta technologia zawsze daje pozytywne efekty, ponieważ wszystkie elementy i techniki są zabawne, co oznacza, że dzieci są uczone w procesie ich prowadzenia.
Zalecana:
Edukacja płci w przedszkolnych placówkach edukacyjnych według GEF: konsultacje dla rodziców i nauczycieli
Edukacja płci w przedszkolnej placówce oświatowej zajmuje ogromne miejsce w rozwoju przedszkolaka. Dlatego tak wiele uwagi poświęca się temu w programie nauczania. Edukacja płciowa w przedszkolnej placówce oświatowej zgodnie z Federalnym Państwowym Standardem Edukacyjnym powinna być obecna w każdym przedszkolu
Przedszkola (Nowosybirsk): rodzaje przedszkolnych instytucji edukacyjnych, cechy pracy
Przedszkole to pierwszy krok w edukacji każdego dziecka. To na tym etapie dzieci uczą się żyć w zespole, słuchać nauczycieli, zdobywać pierwszą wiedzę i doskonalić różne umiejętności
Innowacyjne technologie w przedszkolnych placówkach edukacyjnych. Nowoczesne technologie edukacyjne w przedszkolnych placówkach edukacyjnych
Dzisiaj zespoły nauczycieli pracujących w przedszkolnych placówkach oświatowych (DOE) kierują wszystkie swoje wysiłki, aby wprowadzić do swojej pracy różne innowacyjne technologie. Jaki jest tego powód, dowiadujemy się z tego artykułu
Rozwój poznawczy według GEF w przedszkolnych placówkach oświatowych. Rozwój aktywności poznawczej
Małe dziecko jest zasadniczo niestrudzonym odkrywcą. Chce wszystko wiedzieć, interesuje go wszystko i wszędzie trzeba wtykać nos. A ile różnych i interesujących rzeczy zobaczył dziecko, zależy od tego, jaką wiedzę będzie miał
Metody diagnostyczne dla przedszkolaków wg GEF w przedszkolnych placówkach oświatowych
Za pomocą technik diagnostycznych można ocenić rozwój intelektualny i fizyczny przedszkolaków. Oferujemy kilka rodzajów diagnostyki stosowanej w przedszkolach do oceny poziomu przygotowania dzieci do życia szkolnego
