Pełna rodzina: opis koncepcji, cechy, cechy

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 07:40

Utworzenie jednostki rodzinnej jest najważniejszym zadaniem osoby i jedną z głównych funkcji społeczeństwa o zdrowych wartościach. Znaczenie pełnoprawnych rodzin we współczesnym świecie było sztucznie niedoceniane niejednokrotnie, jednak status społeczny komórki, w której obecni są oboje rodzice i co najmniej jedno dziecko, był zawsze oceniany niezmiennie wysoko.

Koncepcja pełnoprawnej rodziny

Pełna rodzina to pokrewny związek trzech lub więcej osób, ze względu na obecność małżeństwa i ich wspólnego dziecka (lub dzieci). Należy wziąć pod uwagę, że pojęcia „pełnoprawna rodzina” i „normalny” są synonimami, jednak często występują czynniki normatywne akceptowane w społeczeństwie, takie jak: bezpieczeństwo materialne, godne wychowanie i zdrowy mikroklimat w domu w rodzinach pełnych i niepełnych w równym stopniu.

Celem tworzenia związku małżeńskiego jest kontynuacja rodziny, co oznacza, że cały system budowania relacji małżeńskich opiera się zwykle na miłości dwojga ludzi i ich chęci spędzaniarazem do końca życia. Tylko w takich warunkach decyzja o oddaniu życia nowej osobie może zostać uznana za odpowiedzialną, a wewnętrzna atmosfera rodziny odpowiednia do narodzin dziecka.

Psycholog społeczny E. Harutyunyants wymienia 3 typy pozytywnych relacji obserwowanych we współczesnym społeczeństwie, gdy rodzina jest kompletna.

Tradycyjny wygląd

Wychowanie dziecka w podejściu tradycyjnym jest realizowane przez oboje rodziców w równym stopniu, a podstawą poprawy wzajemnego zrozumienia jest ustanowienie ścisłej pionu władzy od ojca i matki do dziecka. Interesy dziecka są brane pod uwagę tylko wtedy, gdy pokrywają się z interesami rodziców, ale jednocześnie wszystkie warunki normalnego rozwoju potomstwa są ściśle przestrzegane.

Dzieci, które dorastają pod niekwestionowanym autorytetem kochających rodziców, idealnie pasują do każdego hierarchicznego społeczeństwa, ale rzadko są w stanie same zająć wysoką pozycję w którejkolwiek z prominentnych struktur. Ich szacunek dla wyższego przywódcy zawsze ma pierwszeństwo przed potrzebą wyrównania szans, a to jest poważną przeszkodą w rozwoju kariery.

Skoncentrowany na dzieciach model rodzicielstwa

Jak sama nazwa wskazuje, dorośli członkowie pełnej rodziny nie tyle tworzą przyzwoity poziom egzystencji dla dziecka, ile sami egzystują wokół jego osoby. Zasada wychowania w takich rodzinach jest również pionowa, ale biegnie od najmłodszego członka rodziny do najstarszego. Najdokładniejszą cechą całej rodziny gatunków zorientowanych na dzieci jest obsesja na punkciepotrzeby dziecka z minimalnym filtrowaniem ważnych żądań dziecka od nieprawidłowych.

Skutkiem przebywania w takim środowisku edukacyjnym jest u dziecka poczucie pobłażliwości i własnej oryginalności, co utrudnia mu dalszą komunikację w społeczeństwie. Ze względu na fundamentalną niezgodność z ogólnie przyjętymi normami młody człowiek, jeśli nie zmieni swojego nastawienia do życia, ryzykuje znalezienie się w społecznej próżni.

Demokratyczne rodzicielstwo

Ten model całej rodziny jest uważany za idealny. Wyraźnie wyraża dwukierunkową komunikację horyzontalną od rodziców do dziecka i odwrotnie, a interesy młodszego członka rodziny są uwzględniane w takim samym stopniu, jak interesy starszego pokolenia. W miarę jak dziecko dorasta, jego relacje z rodzicami również się zwiększają, ale nie są one oparte na zależności materialnej lub moralnej, ale na uczuciach przyjaźni i całkowitym wzajemnym zrozumieniu.

Dzieci, które dorastały w takiej rodzinie, są bardzo aktywne i mają cechy przywódcze, ale prawie nie mają pojęcia o hierarchicznej strukturze społeczeństwa. Pociąga to za sobą problemy z posłuszeństwem w instytucjach edukacyjnych, słabe zrozumienie potrzeb społeczeństwa i świadomość siebie jako jednostki tej całości.

Funkcje zdrowej rodziny

Wyróżniającą cechą całej rodziny jest to, że spełnia ona wszystkie funkcje wymagane do rozwoju i socjalizacji tej mikrostruktury we współczesnym społeczeństwie. Pełną listę takich funkcji zaproponował I. V. Grebennikov, autor znanegoPodręcznik pedagogiczny „Szkoła i rodzina”:

• funkcja rozrodcza - ze względu na potrzebę prokreacji;
• ekonomiczny - udział w produkcji towarów i usług oraz obiegu pieniądza w kraju, kształtowanie popytu konsumpcyjnego;
• socjalizacja pierwotna - organizacja prawidłowej edukacji społecznej dziecka oraz wypracowanie zasad norm moralnych i etycznych przyjętych w tym społeczeństwie;
• edukacyjne - kształtowanie szacunku i tolerancji dla świata wokół młodszego pokolenia poprzez podobne relacje w rodzinie;
• komunikatywny - zdolność wszystkich członków rodziny do prowadzenia dialogu, nawiązywania przyjaznych relacji, interakcji ze źródłami medialnymi.

Ponieważ cała rodzina jest podstawową komórką społeczeństwa, jej funkcje zależą bezpośrednio od potrzeb i celów społecznych, zaspokajanych na różnych poziomach poprzez spełnienie wszystkich powyższych punktów organizacji rodziny.

Tradycyjne zachowanie rodziny

Specjalista psychologii społecznej, dr M. S. Matskovsky, po przeprowadzeniu badań w wielu rodzinach pełnych, doszedł do wniosku, że najlepszą opcją utrzymania komfortu wewnątrzrodzinnego jest zaszczepienie w gospodarstwie domowym tradycyjnego modelu zachowania. Matskovsky nawiązuje do tego następujące charakterystyczne cechy klasycznych fundacji rodzinnych:

• dominująca pozycja ojca jako niezaprzeczalnego mentora i lidera;
• ścisły sposób komunikowania się z dziećmi;
• dzieci są wychowywane przez matkę, ale kierunek, w którymto wychowanie odbywa się, ustalane przez ojca;
• praca rodzicielska nie jest ukrywana przed dziećmi i jest przykładem dla młodszego pokolenia;
• brak nieporozumień między rodzicami w obecności dzieci.

Według psychologa Matskowskiego normą w stosunkach rodzinnych zawsze wyznaczała właśnie pozycja ojca jako absolutnej dominującej osoby, a oczywistą rolą kobiety było służenie mężowi i podtrzymywanie tradycji.

Czym jest duża rodzina

Wartości moralne Słowian do początku XX wieku dyktowały kanony wiary prawosławnej, która promuje wielodzietne rodziny jako jedną z zasad podążania za słowem Bożym. Posiadanie siedmiu lub więcej nieletnich członków rodziny było uważane za absolutną normę, a społeczeństwo do tego zachęcało.

Od czasu przekształcenia gospodarki kraju w gospodarkę rynkową zmieniły się normy społeczne i obecnie rodzina z trzema lub więcej nieletnimi uważana jest za rodzinę wielodzietną. Ponieważ w społeczeństwie coraz częściej obserwuje się epizody nietolerancji wobec rodzin o statusie rodzin wielodzietnych, przyzwoite istnienie takiej jednostki społecznej jest poważnym problemem. W większości przypadków duże rodziny toczą nieustanną walkę o przetrwanie i są zmuszone znosić niemożność zapewnienia każdemu dziecku godnej edukacji i zapewnienia mu wszystkiego, czego potrzebuje.

Cechy rodzin wielodzietnych z wieloma dziećmi

Plusy dla rodzin wielodzietnych, również ze względu na pełny skład rodzicielskisporo:

• dzieci mają wystarczająco dużo komunikacji i są bardziej pomysłowe w grach i rozrywce;
• starsze dzieci dorastają wcześniej i częściowo przejmują funkcje wychowania dzieci;
• te dzieci mają lepsze poczucie empatii niż ich rówieśnicy, charakteryzują się wrażliwością, rozpoznawaniem słabości innych ludzi, brakiem egoistycznych skłonności.

Ale nawet cała rodzina z kilkorgiem dzieci może stawić czoła trudnościom wychowania, co jest szczególnie widoczne, gdy oboje rodzice są zmuszeni do pracy. Młodzież, świadoma niemożności sprawowania nad nimi wystarczającej kontroli, często pomija lub porzuca szkołę. Młodzież z rodzin wielodzietnych rozwija takie złe nawyki wcześniej niż ich rówieśnicy: palenie, narkomania, włóczęgostwo.

Dziecko w dużej rodzinie rzadko ma okazję pochwalić się jakąkolwiek własnością, a to rozwija w nim brak szacunku dla cudzej własności. Często w walce o przestrzeń osobistą dzieci tracą poczucie proporcji i stają się prowokatorami przedłużających się konfliktów, które można rozwiązać tylko dzięki interwencji psychologów.