Rozwój dziecka w 8 miesięcy: co powinno być w stanie zrobić?
Rozwój dziecka w 8 miesięcy: co powinno być w stanie zrobić?
Anonim

Pierwszy rok życia dziecka to trudny czas, jednocześnie szczęśliwy i nerwowy dla mamy i taty. Maluszek zmienia się na naszych oczach, musi się jeszcze wiele nauczyć, aby w końcu zmienić się w pogodnego, zdrowego „roczniaka”. Punktem zwrotnym drugiej połowy roku w rozwoju dziecka jest 8 miesięcy. Co powinno umieć dziecko w tym wieku? Porozmawiajmy o tym.

Rozwój dziecka w wieku 8 miesięcy: wzrost i waga

Te wskaźniki zależą od wielu czynników: dziedziczności, cech indywidualnych, diety. Niemniej jednak możemy mówić o zakończeniu okresu szybkiego rozwoju fizycznego. Waga dziecka w wieku 8 miesięcy wzrasta średnio o 400-500 gi waha się między 8-9 kg. Dopuszczalne są jednak odchylenia 1 kg. Zwykle chłopcy są więksi, dziewczynki mniejsze.

Przy prawidłowym rozwoju 8-miesięcznego dziecka wzrost wzrasta o 1,5-2 cm Chłopcy dorastają do 66,5-73 cm Dziewczynki są trochę w tyle: ich wzrost waha się od 66 do 72 cm.

Rozwój fizyczny i codzienna rutyna

Jeśli Twoje dziecko jest nadpobudliwe, jest to całkowicie normalne. Nadchodzą trudne czasy dla mamy, ponieważ dziecko może już nie spać przez 5-6 godzin i przez cały ten czas poznaje otaczający go świat. Sen nocny powinien trwać co najmniej 8 godzin. W ciągu dnia maluch śpi dwa razy przez 1,5-2 godziny. To prawda, że niektórym dzieciom wystarczy 40 minut. Możesz położyć dziecko do łóżka 1 raz, ale wtedy powinno spać przez około 4 godziny.

Dziecko je 5 razy dziennie, odstępy między karmieniami wynoszą 4 godziny. Dwa razy dziennie musisz chodzić z okruchami. Jeśli w tym samym czasie dziecko nie śpi, aktywnie komunikuj się z nim, zwracaj uwagę na ciekawe dźwięki, przedmioty, zapachy. Przyzwyczaj się do huśtawki, przydaje się do rozwoju aparatu przedsionkowego. Znajdź plac zabaw, po którym spaceruje wiele młodych matek. Dzieci uwielbiają patrzeć i dotykać się nawzajem, bawić się razem zabawkami.

dziecko na huśtawce
dziecko na huśtawce

Wiele dzieci już ząbkuje. W wieku 8 miesięcy dziecko może mieć 2 przednie siekacze na górnej i dolnej szczęce. Koniecznie kup zabawki dla ząbkujących. Możesz też podrapać dziąsła krakersem, kawałkiem jabłka. Klinika może doradzić w sprawie specjalnych maści lub żeli łagodzących stany zapalne.

Jedzenie

Rozwój i odżywianie 8-miesięcznego dziecka są ze sobą ściśle powiązane. Dziecko powinno otrzymywać wystarczającą ilość witamin i minerałów. Karmienie piersią w tym wieku nie powinno być przerywane, ale mleko matki stanowi tylko jedną trzecią całkowitej ilości spożywanej dziennie.

Dziecko zna już płatki mleczne (gryka, płatki owsiane, kukurydza, ryż,kasza manna), z puree warzywno-owocowym, twarogiem, kefirem, sokiem. Czas wprowadzić do diety mięso. Wybierz odmiany o niskiej zawartości tłuszczu: kurczak, indyk, królik. Ponieważ dziecko dopiero uczy się żuć, mięso jest miażdżone na okruchy i mieszane z puree warzywnym. Inną dobrą opcją są zupy z bulionem mięsnym.

Do końca 8 miesiąca można również zapoznać się z rybami o niskiej zawartości tłuszczu (morszczuk, mintaj, sandacz). Są gotowane, mielone w blenderze, oczyszczane z kości, doprawiane mlekiem, olejem roślinnym, mieszane z puree ziemniaczanym. Ryby powinny pojawiać się na stole 2 razy w tygodniu. Fosfor jest bardzo korzystny dla 8 miesięcznego dziecka.

matka karmiąca dziecko
matka karmiąca dziecko

Rozwój i odżywianie są nierozłączne, więc naucz dziecko myć ręce przed jedzeniem, pić z kubka. Podczas jedzenia usuwaj książki i zabawki ze stołu. Tak powinno wyglądać menu dziecka:

  • pierwsze karmienie - mleko;
  • śniadanie - owsianka, półżółtka, napój owocowy lub sok;
  • lunch - zupa lub puree warzywne z mięsem, kompotem;
  • przekąska - twarożek, przecier owocowy lub mleko;
  • kolacja - mleko lub jogurt.

Umiejętności motoryczne

Co powinno być w stanie zrobić dziecko w wieku 8 miesięcy? Rozwój przebiega normalnie, jeśli dziecko:

  • roluje się z boku na bok, od tyłu do brzucha iz powrotem;
  • siada i kładzie się z własnej inicjatywy;
  • aktywne indeksowanie;
  • wstaje trzymając się za ręce na podpórce;
  • porusza się po ścianie łóżeczka;
  • kroki, gdy dorosły trzyma go pod pachami;
  • bierze zabawki obiema rękami.

To ważne dla dzieckaopanować dynamiczne działania. Naucz go siadać, nie siadać, wstawać, a nie stać w jednym miejscu. Zwracanie uwagi na zabawkę, zachęcanie do czołgania się do niej, chodzenia, trzymania się podpórki. Im więcej dziecko raczkuje, tym lepiej. Złap piłkę, poszukaj przedmiotu, który mama ukryła pod chustą i postawił w odległości 2 metrów od dziecka. Dzieci bardzo lubią „nadrabiać zaległości”, gdy dorosły próbuje złapać raczkujące dziecko, a następnie całuje je, łaskocze lub podrzuca do góry.

Umiejętności motoryczne

Prawdziwa rewolucja ma miejsce w rozwoju 8-miesięcznego dziecka. Co powinny robić małe paluszki? W tej chwili opanowują dwie blokady:

  • pęseta (kciuk i palec wskazujący blisko, chwytanie przedmiotu);
  • oskubane (tylko opuszkami palców).
dziecko gra na pianinie
dziecko gra na pianinie

Jeśli wcześniej dziecko brało przedmioty całą dłonią, teraz działa bardziej wybiórczo. W tym wieku daj mu wstążki, jasne sznurowadła. Wyciągnij je z uchwytów („patrz, odpełza!”), co skłoniło dziecko do przytrzymania palcami uciekającego przedmiotu. Baw się skrawkami materiału o różnych fakturach. Małe przedmioty wkładać do butelki przez szyjkę. Napełnij wiadro małymi zabawkami, naucz dziecko je wylewać: „Boh! Fall!”. Następnie złóż wszystko z powrotem.

Naucz dziecko zakładania i zdejmowania pierścionków z piramidy, zabawy wkładkami, chowania samochodzika w „tunel” (odwrócone pudełko z otworem) i poproś o wyciągnięcie go, ciągnąc za wstążkę. Upewnij się, że zabawki mają inny kształt, fakturę, kolor. to- klucz do pomyślnego rozwoju sensorycznego dziecka.

Zachowania emocjonalne i społeczne

W tym wieku rozpoczyna się ważny etap rozwoju. Co może zrobić 8-miesięczne dziecko? Aktywnie rozwija przywiązanie do bliskich osób, a zwłaszcza do matki. Dziecko musi czuć się kochane. Bardzo boleśnie reaguje na kłótnie w rodzinie, rozstanie z matką. Dlatego nie przeklinaj przed nim, komunikuj się w pozytywnym tonie, nie zostawiaj go na długi czas.

mama z dzieckiem
mama z dzieckiem

Dzieci są bardzo dobre w rozróżnianiu „nas” od „nich”, czują stosunek nowej osoby do siebie. Często obcy straszą dzieci. Pomóż im się zadomowić, będąc w pobliżu. Jeśli osoba jest przyjacielska, dziecko wkrótce zgodzi się na zabawę z nim, podejdź do jego ramion.

Wreszcie dzieci zaczynają rozumieć słowa „nie”, „nie”. Radują się, gdy są chwaleni i obrażają się, gdy są skarceni. Dziecko dopiero uczy się kontrolować swoje zachowanie. Dlatego zmiana uwagi w tym wieku jest skuteczniejsza niż zakaz.

Kolejną innowacją jest pojawienie się komunikacji „biznesowej”. Dziecko naśladuje działania dorosłych. Toczy piłkę, podnosi łyżkę, kopiuje ruchy, słuchając rymowanki. Z przyjemnością spełnia prośby: "daj", "bierz", "pokaż" itp.

Rozwój mowy

U niemowląt słownictwo bierne jest aktywnie uzupełniane. Znają nazwy znajomych przedmiotów, pokazują je w odpowiedzi na pytanie „gdzie?”, odpowiadają na własne imię. Ważne jest, aby stale rozmawiać z dzieckiem,dając mu czas na odpowiedź, komentowanie tego, co się dzieje, oglądanie obrazków w książkach.

Obecność coraz bardziej złożonego bełkotu jest oznaką prawidłowego rozwoju dziecka w wieku 8 miesięcy. Dziewczynki są zwykle bardziej rozmowne niż chłopcy. Małe dzieci najpierw wymawiają sylaby („ma”, „ga”, „de”), a następnie ciągi sylab o różnych intonacjach. Do końca miesiąca powstaną złożone kombinacje: „ata”, „ama”. Taka długo wyczekiwana „mama”, „tata”, „kobieta” może wymknąć się w mowę, ale dziecko nie nadaje im jeszcze odpowiedniego znaczenia. „Mamą” może być każdy, kto pochyla się nad łóżeczkiem.

Powtarzaj za dzieckiem jego sylaby z inną intonacją. Zdrowe dziecko wejdzie w dialog, będzie kopiować nowe dźwięki po dorosłym.

dzieciak bawiący się w chowanego
dzieciak bawiący się w chowanego

Przydatne gry

Naukowcy udowodnili, że wszelkiego rodzaju programy edukacyjne dla niemowląt nie przyczyniają się do rozwoju mowy. Dzieci potrzebują kontaktu z bliskimi dorosłymi. Przedstaw swojemu dziecku następujące gry:

  • „Gdzie?”. Spójrz w lustro na mamę, tatę i dziecko. Znajdź znajome przedmioty w pokoju, wyraźnie i powoli wymawiając ich nazwy: „Gdzie jest kotek miau-miau? Oto on! Gdzie jest maszyna bi-bi? Znajdź ją wkrótce!”. Wybierz onomatopeję, którą dziecko potrafi wymówić.
  • „Odbijanie mowy”. Usiądź na fitballu lub sofie, trzymając dziecko w ramionach. Skacz w górę iw dół, powtarzając różne sylaby: „Hop-hop. Ta-ta-ta. Doo-doo-doo. Whoa-whoa. Muu-moo”. Zrób pauzę, aby dziecko mogło je wypowiedzieć.obserwowanie Ciebie.
  • „Piosenka”. Śpiewaj dowolną melodię, grzechocząc grzechotką do rytmu. Następnie schowaj zabawkę za plecami. „Och, nie grzechotka! Wanieczko, gdzie jest grzechotka? Oto jest!” Zaśpiewaj piosenkę jeszcze raz, śpiewając jedną sylabę. Wybierz ten, który jest dostępny dla dziecka. Na końcu ukryj grzechotkę. Gra trwa, dopóki dziecko się nie zmęczy.

Rozwój intelektualny dziecka w wieku 8 miesięcy

W tym wieku dzieci zaczynają używać gestów. Machają długopisem, gdy mówi się im „do widzenia”, przecierają oczy na słowo „spać”. Jeśli dziecko chce jakiegoś przedmiotu, jest w stanie to pokazać. Wiele dzieci próbuje manipulować dorosłymi, testując ich siłę.

Dziecko aktywnie rozwija pamięć. Jeśli są rozkojarzeni, mogą wrócić do przerwanej gry. Następnego dnia dziecko odtwarza zabawę, którą lubi, zapamiętuje, który przycisk nacisnąć, aby maszyna mrugała reflektorami. Patrząc na album ze zdjęciami, rozpoznaje członków rodziny.

dziecko żujące zabawkę
dziecko żujące zabawkę

Poprawia się myślenie przestrzenne. Dzieci rozróżniają znajome przedmioty z daleka, odwrócone z profilu, do góry nogami. Lubią zabawki, które można rozłożyć. Dobrym prezentem byłaby lalka gniazdująca, piramida, duzi projektanci, kostki.

Wszystkie dzieci uwielbiają powtarzalne zabawy, takie jak wyrzucanie piłki z łóżeczka lub dziesiątki przewracania bloku. W ten sposób dzieci uczą się przewidywać wynik działania.

Dziewczyny i chłopcy: czy jest jakaś różnica?

Naukowcyuważają, że różnice płciowe wpływają na rozwój dziecka. W wieku 8 miesięcy dziewczynki uczą się chodzenia, aktywnie gaworzą, dobrze rozróżniają emocje innych ludzi, częściej patrzą komuś w twarz.

Chłopcy w tym czasie tylko uczą się wstawać, mają opóźnienia w rozwoju mowy, gorzej rozpoznają emocje. Ale bardziej aktywnie poruszają się po mieszkaniu, preferują hałaśliwe gry i wykazują zainteresowanie odkrywaniem okolicznych obiektów. Lubią zabawki mechaniczne, konstruktorów.

Z badań wynika, że chłopcy są bardziej przywiązani do matki, dotkliwiej przeżywają z nią rozstanie, łatwo się irytują. Dziewczyny są spokojniejsze, szybciej reagują na uspokajające gruchanie, ale jednocześnie częściej boją się głośnych dźwięków. Oczywiście te wypowiedzi należy traktować ze zdrowym stopniem sceptycyzmu. W końcu każde dziecko jest indywidualnością.

dziecko w kamizelce
dziecko w kamizelce

Znaki ostrzegawcze

Jednak istnieją objawy, których nie można przypisać osobliwościom indywidualnego rozwoju. Niemowlę w wieku 8 miesięcy potrzebuje pilnej pomocy, jeśli:

  • Nie zauważasz jego aktywności fizycznej. Takie maluchy nie próbują się przewracać, siadać, stawać na nogach.
  • Brak zainteresowania zabawkami. Dziecko ich nie podnosi, nie chce bawić się z matką, jest niegrzeczne.
  • Bez bełkotu, bez prób wymawiania sylab, naśladuj dorosłych.
  • Twarz dziecka nie wyraża emocji.
  • Dziecko nie rozpoznaje swoich bliskich, boi się ich.

To zachowanie może wskazywać na poważne opóźnienie rozwoju. Przyczyną może być choroba układu nerwowegosystemy i trauma emocjonalna.

Rozwój dziecka w wieku 8 miesięcy w dużej mierze zależy od mikroklimatu w rodzinie. Ciągle komunikując się z dzieckiem, obserwując go, zauważysz opóźnienie w czasie i szybko je skorygujesz.

Zalecana: