Jakie są zdolności dziecka?

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 07:41

Każdy rodzic chce, aby jego dziecko mogło realizować się w tym życiu, znaleźć pracę, którą lubi, stać się osobą odnoszącą sukcesy. Wielu dokłada wszelkich starań, aby rozwijać dziecko od niemowlęctwa, zabierając go do kręgów, znajdując najlepszych nauczycieli i korepetytorów. Aby takie podejście przyniosło maksymalne korzyści, konieczne jest jak najwcześniejsze rozpoznanie umiejętności dziecka i celowe ich rozwijanie. Aby to zrobić, mamy i tatusiowie powinni wiedzieć, jakie tendencje mają dzieci i w jakim wieku są zdeterminowane. O tym dzisiaj rozmawiamy.

Zdolności, skłonności i skłonności

Każde dziecko od urodzenia ma określone cechy ciała i układu nerwowego. Jeden ma doskonałe ucho do muzyki, ciało drugiego jest bardzo giętkie i lekkie, trzeci od dzieciństwa wyróżniał się niestandardowym myśleniem. Takie uwarunkowania genetyczne nazywane są zadatkami.

Dzieci intuicyjnie wyczuwają w jakich zajęciach udaje im się osiągnąć wysokie wynikiNajłatwiejszym. Z entuzjazmem opanowują ten obszar, dają mu wyraźną preferencję. Ta selektywność w wyborze zawodów nazywana jest „inklinacją”. Zwykle można je zauważyć w wieku 4-5 lat.

W oparciu o skłonności i skłonności, przy odpowiednim szkoleniu i wychowaniu dziecka, kształtowane są umiejętności. Pomagają w łatwym osiągnięciu sukcesu w określonej działalności zawodowej. Jeśli jednak dziecko urodziło się w niesprzyjających warunkach, jego talenty mogą się nigdy nie pojawić. Ważne jest, aby na czas dostrzec i wesprzeć zdolności dzieci w wieku przedszkolnym. Jest mało prawdopodobne, aby Mozart osiągnął tak znakomite wyniki, gdyby w jego domu nie było ani jednego instrumentu muzycznego.

Zadatki artysty

Kreatywność dzieci pojawia się przed innymi. Przyszli artyści w wieku 3-5 lat:

• od dawna iz przyjemnością zajmują się rysowaniem, modelowaniem, aplikacją;
• przesyłaj charakterystyczne cechy przedmiotu lub postaci poprzez użyty materiał;
• nie potrzebujesz szablonów, bez zachęcania ich do odkrywania nowych technik i sztuczek;
• zauważ piękno wokół nich, podziwiaj tęczę, lśniący śnieg, ciesz się oglądaniem obrazów w muzeach;
• wykonaj rękodzieło o charakterze użytkowym, które można ozdobić wnętrze pokoju lub wykorzystać do stworzenia stylowego wyglądu (koraliki, bransoletki).

Ważne jest zaangażowanie takich dzieci we wspólną kreatywność, aranżowanie domowych wystaw. Koniecznie odwiedź Muzeum Sztuk Pięknych, pokażreprodukcje dzieci słynnych obrazów. Zwróć uwagę, w jaki sposób artysta osiągnął pożądany efekt za pomocą określonych kolorów lub kresek.

Muzyczny prezent

Czasami jej objawy można zaobserwować u rocznego dziecka. Przyszli kompozytorzy i wykonawcy:

• reaguj emocjonalnie na muzykę, poruszaj się w rytmie;
• rozpoznaj piosenkę po pierwszych nutach;
• łatwe odtwarzanie słyszanej melodii;
• samodzielnie komponuj proste piosenki;
• uwielbiam bawić się instrumentami muzycznymi.

Jeśli Twoje dziecko przejawia te cechy, przedstaw mu muzykę klasyczną. Idźcie razem na koncert, do opery, obejrzyjcie balet dla dzieci. Kup zabawki muzyczne. Gdy dziecko dorośnie, zainstaluj na komputerze programy do tworzenia muzyki. I oczywiście zabierz dziecko do szkoły muzycznej.

Dane artystyczne

Wielu wspaniałych aktorów we wczesnym dzieciństwie lubiło czytać poezję, siedząc na stołku. Twoje dziecko jest blisko tej ścieżki, jeśli:

• uwielbia występować publicznie;
• bardzo emocjonalne;
• gestykulując w sposób ekspresyjny;
• naśladuje ulubione postacie, parodiuje ich ruchy, zachowanie, głos;
• rozmawianie o czymś, próba wywołania pewnej reakcji u słuchacza.

Zdolności twórcze dzieci w wieku przedszkolnym przejawiają się jasno w zaledwie 10-15% przypadków. Być może Twoje dziecko wypróbowuje różne obszary. Zadaniem rodziców jest dbanie o harmonijny rozwój maluszka. Znajomość muzyki klasycznej, zajęcia modelarskie i rysunkowe, inscenizacje domowych przedstawień, zwiedzanie teatru dla młodego widza - to wszystko powinno być obecne w kompleksie.

Umiejętność literacka

Pisarz potrzebuje nie tylko dobrej wyobraźni, wyczucia języka, kreatywnego sposobu myślenia, ale także doświadczenia życiowego. Dlatego talent literacki ujawnia się dość późno. Może się to zdarzyć w okresie dojrzewania lub dorosłości. Jednak niektóre warunki wstępne można już zobaczyć u przedszkolaków. Należą do nich:

• miłość do książek;
• możliwość odtworzenia fabuły w fascynujący i logiczny sposób;
• świetne słownictwo;
• zainteresowanie pisaniem własnych opowiadań, wierszy;
• bogata fantazja.

Zachęcaj dziecko do wymyślania własnej historii, wspólnego czytania ciekawych książek, grania w gry ze słowami i rymowankami. Nawet jeśli wielki poeta nie wyjdzie z dziecka, te zajęcia odegrają rolę na lekcjach języka rosyjskiego.

Ważne jest, aby rodzice zwracali szczególną uwagę na rozwój zdolności twórczych dzieci w wieku przedszkolnym. To właśnie w tym okresie możesz nauczyć je oryginalnego myślenia, swobodnego wyrażania siebie poprzez różne czynności. W latach szkolnych na pierwszy plan wysuwa się edukacja i socjalizacja dzieci do życia w społeczeństwie.

Sportowe inklinacje

Znani tancerze, gimnastycy, pływacy i łyżwiarze figurowi stawiali pierwsze kroki w swojej karierze w wieku 4-5 lat. Warto zastanowić się nad wyborem działu sportowego, jeśli Twoje dziecko:

• bardzo mobilny;
• wyróżnia się dobrą koordynacją, elastycznością, siłą, zwinnością, wytrzymałością;
• nie boisz się upadku ani siniaka, zdobywając kolejną konstrukcję na placu zabaw;
• uwielbia grać w gry sportowe, brać udział w zawodach;
• potrafi wykazać się godną pozazdroszczenia wytrwałością, ucząc się jeździć na łyżwach lub skakać na linie.

Rodzice są zachęcani do przedstawiania dziecku różnych sportów. Zabierz całą rodzinę na basen i lodowisko, jedź na narty, znajdź partnerów do gry w piłkę nożną, hokej, koszykówkę, badmintona.

Umiejętności techniczne

Możesz je zauważyć w wieku przedszkolnym. Takie dzieci:

• wolą bawić się samochodami i konstruktorami;
• montuj nowe modele z dostępnych części;
• często rysuje transport i sprzęt;
• próba "naprawienia" czegoś na własną rękę;
• miłość pomagać ojcu w naprawach;
• rozbierz zabawki i urządzenia, aby zobaczyć, jak są zrobione.

Rozwój zdolności u niemowląt czasami wymaga poświęcenia. Tak właśnie jest. Aby chronić sprzęt AGD przed młodym naukowcem, kup warsztat dla dzieci, przedstaw zepsuty telefon i zapisz dziecko do kręgu technicznego z klasy 1.

Talenty matematyczne

Oczywiste skłonności dziecka do określonej nauki stają się widoczne w gimnazjum lub liceum. Psychologowie ostrzegają przed zbyt wczesnym etykietowaniem, dzieleniem dzieci na:„humanitaryści” i „technicy”. Jednak dowodem zdolności matematycznych dziecka może być:

• zainteresowanie obliczeniami i pomiarami;
• łatwa percepcja i zapamiętywanie znaków, symboli;
• rozwiązywanie problemów i przykładów trudnych dla jego wieku;
• możliwość poruszania się po zegarze i kalendarzu nawet przed szkołą;
• miłość do zadań dla logiki i pomysłowości, zagadek;
• możliwość porównywania obiektów, klasyfikowania ich według różnych kryteriów.

Zaszczepienie dziecku zainteresowania matematyką jest warte bez względu na jego skłonności. W szkole ten przedmiot jest uważany za jeden z głównych. Gry rozwijające logikę, myślenie abstrakcyjne, a także wprowadzające liczby i kształty geometryczne pomogą przygotować dziecko do opanowania formuł i twierdzeń. W sprzedaży jest wiele książek z ciekawymi zadaniami tego typu.

Zdolności intelektualne

Skłonności do historii, fizyki, biologii lub chemii pojawiają się zwykle w okresie dojrzewania. O możliwym talencie dziecka do nauki świadczą:

• ciekawość;
• świetna pamięć;
• zainteresowanie nauką;
• spostrzegawczy;
• zdolność do koncentracji na intelektualnych zajęciach przez długi czas;
• próby prowadzenia własnych eksperymentów, eksperymentów;
• kocham czytać encyklopedie;
• pasja do łamigłówek, zagadek do inteligencji i logiki.

Umiejętność dziecka dopiero się zaczynaformy, dlatego ważne jest, aby ukierunkować ich rozwój we właściwym kierunku. Przyszły naukowiec potrzebuje nie tylko głębokiej wiedzy w określonej dziedzinie, ale także umiejętności twórczej pracy z informacjami, formułowania problematycznych zadań i samodzielnego znajdowania ich rozwiązań.

Dla rozwoju aktywności umysłowej zaproponuj dziecku rozwiązywanie ciekawych zadań, które wymagają dogłębnej analizy sytuacji i elastyczności myślenia. Graj w gry, które rozwijają dobrowolną uwagę, uczą przewidywania i opracowywania skutecznych strategii.

Zadatki lidera

Zdolności organizacyjne dziecka ujawniają się już w wieku gimnazjalnym. Wcześniej możemy o nich mówić warunkowo, ponieważ dzieci dopiero uczą się komunikować, wchodzić w interakcje z zespołem, nawiązywać przyjaźnie. Prawdziwy przywódca to nie ten, który chce być pierwszy i dowodzić wszystkimi. To osoba, która jest gotowa wziąć odpowiedzialność za innych ludzi, inspirować ich i prowadzić.

Możesz mówić o obecności skłonności przywódczych u dziecka, jeśli:

• niezależne;
• szybko dostosowuje się do nieznanych sytuacji;
• pewnie komunikuje się z nieznajomym, zarówno z dzieckiem jak i dorosłym;
• popularne wśród rówieśników;
• lubi przewodzić innym;
• może oczarować znajomych swoją ulubioną grą;
• wie jak przekonać bez użycia pięści;
• interesuje się uczuciami i motywami zachowania ludzi wokół.

Rodzice takich dzieci powinni mieć możliwość podejmowania własnych decyzji, dokonywania wyboru. Lider musi rozumieć od dzieciństwa, co jest najeżonebłąd i jak go naprawić. Powierz dziecku odpowiedzialne zadania, pochwal za inicjatywę. W sytuacji konfliktu szukaj wspólnie kompromisu. Pamiętaj, aby zaszczepić swojemu synowi lub córce właściwe wartości moralne. W końcu stanie się przykładem dla innych.

Szukanie talentów

Rozwijanie umiejętności u dzieci w wieku przedszkolnym nie jest łatwe. Często dzieci interesują się wszystkim po trochu. Ważne, aby mama i tata dzielili się z nim wszelkimi czynnościami dziecka, rysowali, śpiewali, rozwiązywali zagadki czy biegali za piłką. Daje to małemu człowiekowi pewność siebie i chęć do eksperymentowania.

Rozwój zdolności twórczych u dzieci jest najważniejszy w tym wieku. Umiejętność tworzenia czegoś nowego, nieszablonowego myślenia z pewnością przyda się w przyszłości artyście, naukowcowi i szefowi firmy.

Umiejętności dziecka w zakresie szacunku dla nich będą kluczem do jego pomyślnej przyszłości. Nie ma dzieci bez talentów. Ważne jest, aby rodzice porzucili swoje stereotypy i zaakceptowali dziecko takim, jakim jest. Wtedy otworzy się i będzie mógł wyrosnąć na szczęśliwą osobę.