Edukacja seksualna nastolatków: metody, problemy, książki

2024 Autor: Priscilla Miln | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-02-18 07:40

Twoje dziecko przez tak długi czas było najmniejszym i najdelikatniejszym stworzeniem na ziemi. Ale czas płynie nieubłaganie, a teraz masz nastolatka, który deklaruje swoje prawa i pragnienia, a poza tym ma wiele niewygodnych pytań. Cykl menstruacyjny, fantazje pierwsze i seksualne, zmiany ciała i relacje z przeciwległym ciałem. Tematy są bardzo delikatne i większość rodziców woli ich unikać. Jednak edukacja seksualna dla nastolatków to niezwykle ważna kwestia, a ignorowanie jej często prowadzi do katastrofalnych konsekwencji.

Pierwsze zmiany

Wiek, w którym stają się szczególnie zauważalne, może się różnić. Dla niektórych jest to 11 lat, dla innych - 14. W tym czasie ciało jako całość aktywnie się rozwija. Masa ciała i wzrost znacznie wzrastają, wzrasta zdolność do pracy, aktywnie rozwijają się wszystkie układy fizjologiczne. Ale w tym czasie gruczoły dokrewne działają najaktywniej. Pod ich wpływem zmienia się nawet zachowanie. Edukację seksualną nastolatków należy rozpocząć jak najwcześniej, kompetentnie odpowiadając na wszystkie pytania i nie ukrywając interesujących go tematów, aby nie tworzyćpróżnia informacyjna.

Szkoła lub rodzice

To kolejne ważne pytanie. Stosunkowo niedawno edukacja seksualna nastolatków w ogóle nie miała miejsca. Informacje musiały być zbierane przez same dzieci krok po kroku, ucząc się ich od starszych towarzyszy. W rezultacie przyszło w zniekształconej i nie zawsze pełnej formie. Dziś społeczeństwo dotarło wreszcie do punktu, w którym niezwykle ważne jest kształcenie nastolatka nie tylko na łonie rodziny, ale także prowadzenie edukacji specjalnej w ramach edukacji szkolnej.

Wprowadzenie specjalnych przedmiotów pozwala zwiększyć poziom świadomości informacyjnej i daje każdemu nastolatkowi możliwość zadawania interesujących go pytań. Można więc powiedzieć, że edukacja seksualna nastolatków jest zadaniem całego społeczeństwa. Dlatego dziś jest tak wiele filmów informacyjnych, które są emitowane w telewizji. Zostały zaprojektowane w przystępnej i prostej formie, aby przekazać wczorajszemu dziecku najważniejsze informacje, których tak bardzo potrzebuje.

Na skrzyżowaniu fizjologii i psychologii

Zarówno chłopiec, jak i dziewczynka w wieku niepełnych 14 lat stają się zupełnie inni, co często jest powodem troski opiekuńczego rodzica. Tak, i jak się nie martwić, jeśli czułe i kontaktowe dziecko nagle zaczyna się zamykać w sobie, odgradzać, ma własne życie, o którym nie chce rozmawiać. W rzeczywistości on sam nie do końca rozumie, co się z nim dzieje. Faktem jest, że dojrzewanie charakteryzuje się ostrym wzrostem hormonów. To dzięki temu pojawia się aktywny wygląddrugorzędowe cechy płciowe, kształtowanie się konstytucyjnych cech ciała, łamanie głosu i wszelkie towarzyszące temu zmiany z zewnętrznymi i wewnętrznymi narządami płciowymi.

Ale to nie wszystko. Chłopiec i dziewczynka jeszcze nie wiedzą, co dokładnie dzieje się w ich ciałach, więc wszystkie zmiany mogą być przerażające. Aktywność gonad łatwo tłumaczy niestabilność funkcji autonomicznych i częste wahania nastroju. Jak widać, zmiana zachowania jest dobrze uzasadniona. Nie bez znaczenia jest także zwiększona aktywność gonad w tym momencie. Hormony są uwalniane w takiej ilości, jakiej nie ma nawet u osoby dorosłej. Jednocześnie nastolatek nie ma możliwości pełnego zrealizowania tej energii. Skutkuje to chamstwem i uporem. Nie obrażaj się, najlepiej nauczyć dziecko odpowiednio wdrażać wszystko we właściwym kierunku. Ciekawe zajęcia, sporty, zajęcia na świeżym powietrzu pomogą.

Cele szkoły

Edukacja seksualna w naszych szkołach jest w powijakach. Sprzyja temu fakt, że większość informacji związanych z seksem w naszym społeczeństwie jest tematem tabu. To relikt sowieckiej przeszłości, kiedy edukacja seksualna w szkole została zredukowana do strony podręcznika anatomii, na której narysowano genitalia mężczyzny i kobiety. Ale nie było też żadnych komentarzy od nauczyciela do tej informacji.

Dlaczego zaleca się pracę w zespole? Ponieważ istnieje możliwość zaproszenia wykwalifikowanych specjalistów i ekspertów, którzy udzielą informacji, których każdy rodzic z osobna nie posiada w pełni. Albo jeśli jest właścicielem, to niewie, jak przekazać dorastającemu dziecku. Druga kwestia: ta informacja natychmiast rozprzestrzenia się na całą klasę, to znaczy, że każdy z uczniów formułuje prawidłowe wyobrażenie o naturze seksualności. Dzięki temu łatwiej będzie im prowadzić dyskusje poza klasą.

Główne problemy, którymi zajmuje się edukacja seksualna w szkołach

• Przede wszystkim konieczne jest nazwanie wypełnienia próżni informacyjnej. Nastolatków zawsze interesowały tematy tabu. Jednak zniekształcone lub niedokładne informacje często wyrządzają więcej szkody niż pożytku.
• Zapobieganie problemom, które niesie ze sobą wczesny początek aktywności seksualnej. Dziś ta kwestia staje się coraz bardziej aktualna. Nawet jeśli fakt wczesnej dorosłości będzie się utrzymywał, konieczne jest, aby oboje partnerzy byli bezpieczni.
• Zapobieganie przemocy seksualnej. Edukacja seksualna dziewcząt musi koniecznie obejmować edukację nastolatków o problemie pedofilii w celu zmniejszenia liczby nadużyć wobec nich ze strony dorosłych mężczyzn.

Blok informacyjny

Nie zapominaj, że informacje muszą być otrzymywane terminowo i ściśle w wymaganej ilości. W wieku trzech lat na pytanie „jak się pojawiłem?” można opowiedzieć bajkę o królu i królowej, którzy bardzo się kochali i spali przytuleni do siebie w tym samym łóżku. I pewnego dnia zorientowali się, że ktoś pojawił się w żołądku królowej. Szybko rósł i wkrótce nadworny lekarz stwierdził, że to dziewczynka. Wszyscy byli bardzo szczęśliwi. A kiedy dorosłaprzyszedł na świat.

Zazwyczaj po przyjęciu do przedszkola dziecko zaczyna rozumieć różnicę między płciami. I znowu nie odrzucaj takich pytań. Potwierdź, że genitalia są ułożone inaczej, u chłopców wyglądają jak kran, a u dziewczynek wyglądają jak szczelina. To na razie wystarczy.

Kiedy dziecko skończy pięć lat, możesz dodać trochę informacji o tym, jak dostało się do brzucha matki. Tutaj wypada powiedzieć, że tata dał mamie swoją komórkę. Połączyła się z matczyną celą, z której rozwinęło się dziecko. Jeśli dzieciak zobaczył psy lub koty na ulicy w intymnym momencie i znowu miał pytania, możesz trzymać się tej samej wersji. W ten sposób zwierzęta przenoszą swoje komórki do siebie, a wkrótce w brzuszku samicy pojawią się niemowlęta.

Wiek 8-9 lat jest uważany za optymalny do pierwszej rozmowy o seksie. Nie oznacza to, że dziecko musi zostać zasadzone i wyłożyć mu wszystko, co wiesz. Ale widząc reklamę podpasek, możesz rozpocząć rozmowę z dziewczyną, że wkrótce zacznie miesiączkować, a jej piersi zaczną rosnąć. Teraz stanie się jeszcze piękniejsza i zamieni się w młodą dziewczynę. Mąż może taktownie opowiedzieć chłopcu o zbliżających się mokrych snach i łamaniu się głosu. I jeszcze raz należy podkreślić, że jest to zjawisko normalne i wskazuje na to, że z ciałem wszystko jest w porządku.

W wieku około 8-9 lat możesz już rozmawiać o seksie. Wyjaśnij, że narządy płciowe mają poważne nazwy – penis i pochwa. Uściski i pocałunki są bardzo przyjemne zarówno dla mężczyzn jak i kobiet. Dzięki temu penis powiększa się i można go włożyć do pochwy jak klucz. Wychodzą z niego plemniki, które łączą się z żeńskim jajem i tworzą nowe życie. W wieku 13-14 lat będzie można na tej podstawie narzucić rozmowę o antykoncepcji i ochronie przed chorobami przenoszonymi drogą płciową. Najważniejsze, żeby nie komponować bajek i bajek, ale poważnie i szczerze rozmawiać z dzieckiem.

Czego rodzice muszą się nauczyć

Zagadnienia edukacji seksualnej nastolatków wydają się nam tak delikatne przede wszystkim dlatego, że nasi rodzice nie prowadzili z nami takich rozmów. I na razie, choć sami mamy dorosłe dzieci, mówienie o „tym” wydaje się zbyt nieetyczne. Należy jednak zdawać sobie sprawę z następujących punktów:

• Osobowość i seksualność są nierozłączne. Zasada ta dotyczy również edukacji seksualnej, której nie można rozpatrywać w oderwaniu. Wystarczy odpowiednio wychować dziecko, komunikować się z nim i odpowiadać na jego pytania.
• Praca w zakresie edukacji seksualnej z nastolatkami powinna być wykonywana na długo przed osiągnięciem przez nich tego wieku. Wszystkie pytania zadawane przez dziecko należy traktować poważnie, a odpowiedź na nie powinna być budowana tak kompetentnie, jak to tylko możliwe. Nie ma potrzeby opowiadać trzyletniemu dziecku bajek o bocianie. Dość powiedzieć teraz, że rodzice się kochają i dlatego w brzuszku mamy pojawiło się dziecko. W miarę wzrostu będzie można zwiększyć ilość informacji.
• W rzeczywistości przekazanie dziecku kompetentnego wyobrażenia o życiu intymnym nie jest trudniejsze niż nauczanie innych rzeczy.

Podstawowe zasady dla rodziców

Wszyscy pochodzimy z ZSRRdzieciństwo, które pozostawia ślad. Ale w rzeczywistości edukacja seksualna nastolatków przez rodziców jest konsekwencją prawidłowo rozwiniętych relacji opartych na zaufaniu. W domu zawsze będą go słuchać, wierzyć mu i chronić go. Jeśli rodzicom udało się w praktyce udowodnić, że zasługują na to zaufanie, to w przyszłości też nie będzie problemów.

Drugą kwestią jest osobowość samego rodzica. Problemy edukacji seksualnej często wiążą się z tym, że dorosły człowiek musi radzić sobie ze swoimi kompleksami i problemami, wykonywać nad nimi wewnętrzną pracę. A najważniejsze, żeby nie przekazywać ich dziecku. Chodzi tylko o stosunek do swojego ciała i sam proces poczęcia. Musi być jednoznacznie pozytywna. Z ciałem nie ma nic złego.

No i jeszcze jedno: w procesie edukacji seksualnej bardzo ważną rolę odgrywa sytuacja w rodzinie. Normalne, pełne zaufania i ciepłe relacje między mamą a tatą przyczyniają się do naturalnego postrzegania przez dziecko różnic między płciami między mężczyznami i kobietami.

Pedagogika edukacji seksualnej

Oczywiście nie wszyscy rodzice są nauczycielami i psychologami, więc ten aspekt edukacji jest postrzegany z pewnymi trudnościami. Ponadto edukacja seksualna młodego pokolenia jest jednym z najsłabszych obszarów współczesnej pedagogiki, a zwłaszcza rodziny. Nie wszyscy rodzice, podobnie jak nauczyciele, w pełni rozumieją, co to zawiera.

Problemy związane z płcią w edukacji seksualnej nastolatków są dotkliwe w rodzinach niepełnych, w których rodzic wychowuje dziecipłci przeciwnej. Jednak nawet małżeństwo czasami nie może zdecydować, kto będzie rozmawiał z córką lub synem na konkretny temat. Jednak najważniejsze jest tutaj zrozumienie, że edukacja seksualna to zespół oddziaływań pedagogicznych na osobę wykształconą. Ten problem jest rozpatrywany z dwóch stron:

• Jest to integralna część edukacji moralnej. Jeśli dziecko wyraźnie ukształtowało takie pojęcia, jak dziewczęcy honor, czystość moralna, męskość, szacunek dla kobiety, przyjaźń i miłość, to pomyśl, że wypełniłeś swoją misję.
• Drugi aspekt to problem społeczny i higieniczny, związany ze zdrowiem i dobrym samopoczuciem. Oznacza to, że po prostu niezbędna jest pewna minimalna wiedza.

To pełne ujawnienie tych dwóch aspektów, które implikują edukację seksualną. Tematy powinny być poruszane w miarę rozwoju zainteresowania dziecka. Edukacji seksualnej nie można oddzielić od rozwoju moralnego.

Główne zadania, które są takie same dla rodzin i szkół

Program edukacji seksualnej dla młodzieży powinien zostać ujednolicony, ponieważ służy tym samym celom. Dziś w naszym społeczeństwie istnieje tendencja do prowadzenia rozwiązłego życia seksualnego, rośnie liczba rozwodów. Co więcej, niekorzystnie wpływa to na sytuację demograficzną. Pojawiające się i umacniające się koncepcje małżeństwa cywilnego i gościnnego wprowadzają swój zamęt w ogólny obraz świata, który dzieci wchłaniają. Nie ma nic lepszego dla kształtowania prawidłowego modelu świata i relacji płciowych niż model silnej i przyjaznej rodziny.

Mając to na uwadze, zróbmySformułujmy główne zadania realizowane przez edukację seksualną młodzieży oraz rolę szkoły w tym zakresie:

• Kształtowanie pozytywnego nastawienia do zdrowego stylu życia i chęci posiadania prawdziwej, przyjaznej rodziny.
• Pomóż w zrozumieniu Twoich potrzeb i odpowiednich sposobach ich zaspokojenia.
• Dostarczenie dzieciom kompetentnych informacji, które pozwolą im zrozumieć, co się z nimi dzieje i dostosować się do zmian.
• Kształtowanie poczucia szacunku dla innych ludzi, mężczyzn i kobiet.

Szkoła to instytucja społeczna, w której chłopcy i dziewczęta uczą się nie tylko czytać i pisać, ale także budować swoje pierwsze relacje z przedstawicielami płci przeciwnej. Dlatego nauczyciele, nie mniej niż rodzice, powinni być zaangażowani w ten proces. Ich zadania są tym bardziej globalne, że korekta wychowania seksualnego nastolatków, zaniedbana w rodzinie, spada na barki nauczyciela szkolnego lub pracownika socjalnego.

Główne kierunki edukacji seksualnej

Rozważyliśmy już główne zadania, zgodnie z którymi konieczne jest budowanie pracy zarówno nauczycieli, jak i rodziców. Edukacja seksualna dziewcząt w klasycznym sensie będzie miała na celu rozwinięcie pojmowania siebie jako strażnika ogniska rodzinnego, tradycji i następcy klanu. Chłopcy uczą się szacunku do kobiety, łagodnego i ostrożnego stosunku do niej, ochrony. W ten sposób można sformułować kilka kierunków edukacji seksualnej:

• Edukacja z rolą płci. To pomagarozwijać psychologiczną męskość i kobiecość. Ponadto w szkole dzieci uczą się skutecznie komunikować ze sobą jako przedstawiciele płci męskiej i żeńskiej.
• Edukacja seksualna. Ma na celu przede wszystkim optymalne kształtowanie orientacji seksualnych i erotycznych.
• Przygotowanie do odpowiedzialnego małżeństwa. Przede wszystkim należy tu wypracować zasady współodpowiedzialnego partnerstwa.
• Przygotowanie do odpowiedzialnego rodzicielstwa.
• Idea zdrowego stylu życia powinna być tutaj czerwoną nitką. Jest asymilowana poprzez wyjaśnienie zależności seksualności, małżeństwa i rodzicielstwa od takich złych nawyków, jak alkoholizm i narkomania, niewierność i związane z nią choroby weneryczne.

Metody edukacji seksualnej nastolatków

Dobrze już zrozumieliśmy, przed jakimi zadaniami stoimy, aby przyszłe pokolenie normalnie wkroczyło w dorosłość. Jednocześnie pragnę zauważyć, że niewiele się wymaga od rodziców i nauczycieli, aby te zadania wykonać. Głównym narzędziem jest komunikacja. Przede wszystkim trzeba nawiązać kontakt z dzieckiem i pozyskać jego zaufanie, a następnie przeprowadzić proces edukacji. Jednak komunikacja jest inna. Dzisiaj wyróżnimy dwa główne, których można użyć:

• Metody orientowania komunikacji to niespieszne rozmowy i wyjaśnienia w procesie komunikacji. Najskuteczniejszym sposobem takiej komunikacji jest opcja pytanie-odpowiedź. Omówienie różnych sytuacji i wykładów to kolejna forma ćwiczeńzajęcia edukacyjne.
• Metody komunikacji wychowawczej to kolejny duży fragment, który sugeruje, że osoba w procesie edukacji nie tylko poznaje pewne normy i zasady, ale także doświadcza pewnych uczuć, które tworzą nowotwory psychiczne. Wychowanie seksualne nie może sprowadzać się tylko do przyswajania pewnych norm. Wśród metod wychowania można wyróżnić odbiór pozytywnych prób zachowań związanych z rolą płciową, a także metody aprobaty i dezaprobaty. Działają jednak tylko dlatego, że wywołują określone emocje. Dlatego tak ważny jest właściwy dobór środków oddziaływania i indywidualne podejście.

Najlepsi pomocnicy

Większości rodziców brakuje właściwych słów i wyjaśnień, zwłaszcza jeśli chodzi o edukację seksualną. Książka jest najlepszą pomocą. Wybierz dobrą encyklopedię i zaprezentuj ją nastolatkowi w wieku 10-12 lat. Jego zainteresowanie tematami tabu będzie tylko rosło, a kiedy zadaje sobie pytanie, kim jest wesoły lub transwestyta, zawsze można odwołać się do książki. Na przykład: „Encyklopedia lepiej opisuje ten problem, spójrzmy razem”.

Edukacja seksualna dziecka to wspólna podróż w świat dorosłych. Od pierwszych dni życia uczysz dziecko tak wielu rzeczy, że jest to dla Ciebie kwestia przyzwyczajenia. Wszystkie trudności, jakie pojawiają się w edukacji seksualnej, wiążą się jedynie z naszymi własnymi lękami, kompleksami i wstydem. Nie skupiaj się na tymnie przekazuj ich dziecku. Odpowiedz spokojnie i dokładnie. Aby dziecko Cię nie zaskoczyło, zastanów się wcześniej nad możliwymi odpowiedziami na pytanie.

Nie czekaj, aż Twoje dziecko zacznie zadawać pytania. W zależności od wieku możesz samodzielnie rozpocząć złożone rozmowy w formie opowieści informacyjnych lub niespiesznych rozmów w najodpowiedniejszym do tego momencie. A najważniejszą rzeczą jest uformowane zaufanie między tobą a dzieckiem.

Które książki polecić

Na sklepowych półkach jest dużo literatury, ale nie wszystkie nadają się do kompetentnej edukacji nastolatka. Co więcej, istnieją książki, które najlepiej czytać rodzicom, aby móc kompetentnie opowiedzieć dziecku o wszystkim, co go interesuje. Wśród nich są:

• „Od pieluszek do pierwszych randek” D. Haffner.
• „Skąd pochodzę. Encyklopedia seksualna dla dzieci w wieku 5-8 lat autorstwa V. Dumonta.
• "Encyklopedia życia seksualnego dla dzieci w wieku 7-9 lat. Fizjologia i Psychologia”. C. Verdu.

Jeśli chcesz dodatkowo dać nastolatkowi możliwość samodzielnego czytania i znajdowania odpowiedzi na pytania, warto kupić mu książkę „Moje ciało się zmienia. Wszystko, co nastolatki chcą wiedzieć, a rodzice wstydzą się rozmawiać, opublikowane przez Clever. Przekazując tę książkę, nie zapomnij powiedzieć dziecku, że jesteś otwarty na dialog i możesz omówić wszystko, co przeczyta tutaj.